Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
till undervisningsplan för de allmänna läroverken. 19 1
skildt de fundamentala, skola framgå som resultat af verkligen
utförda kritiskt analyserade försök. För att tydliggöra meningen
vill jag utförligt framställa ett exempel.
Jag antager, att frågan gäller den viktiga lagen om ljusets
brytning vid öfvergång från ett medium till ett annat, dioptrikens
hufvudlag. Medels någon lämplig apparat, som hälst bör
tilllåta hela klassen att följa ljusstrålens gång, tänker jag mig att
det visats, att en brytning eger rum t. ex. vid ljusets Öfvergång
från luft till vatten. På taflan har en skematisk ritning af
försöket blifvit utförd. Definitioner hafva gifvits på anfallsvinkeln
och brytningsvinkeln, och de kvalitativa lagar, som omedelbart
framgå af försöket, hafva blifvit af lärjungar formulerade. Det
har alltså blifvit sagdt, att den anfallande strålen, normalen till
ytan och den brutna strålen ligga i samma plan, samt att
brytningsvinkeln blir mindre än anfallsvinkeln. Det blir så fråga
om att medelst en matematisk formel söka uttrycka relationen
mellan dessa båda vinklar. Man måste då uppmäta en följd
af anfalls vinklar och däremot svarande brytnings vinklar. Jag
antager, att man funnit och på taflan uppskrifvit de båda första
vertikalraderna i följande skema1).
anfallsvinkel brytningsvinkel a sin a
= b 7 sin b
10° 7°-5 1-33 1-33
20 0 15 0 1 >33 j I.32
30° 22° 1.36 i 33
Då anfallsvinkeln fördubblats har alltså äfven
brytnings-vinkeln fördubblats. Detta synes tyda på, att den sökta lagen
helt enkelt lyder: anfallsvinkeln är direkt proportionel mot
brytningsvinkeln. Det erhållna värdet för brytningsvinkeln
motsvarande 30 graders anfalls vinkel stämmer dock ej väl med den
antagna lagen, som skulle fordra 22 5. Böra vi då genast
förkasta lagen? I betraktande af observatörens ovana är det skäl
att åtminstone förut pröfva afläsningens noggrannhet. Andra
i) Vinklarna i denna och följande tabell äro aflästa af lärjungar vid
en lektion vid Stockholms realläroverk. Den använda apparaten är af
enklaste slag och kan i flera afseenden icke sägas uppfylla billiga for-
dringar.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
