- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettionde årgången. 1894 /
342

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Litteraturläsningen i skolans högre klasser. 348

i den filosofiska undervisningen, utan äfven nödgas under sin
redan nu knappa undervisningstid bland sina mångahanda
uppgifter upptaga inlärandet af en större eller mindre del af
hvad som förut utgjort ett sjelfständigt undervisningsämne. Men
viktigare än allt detta vore dock utarbetandet af en bestämd
undervisningsplan med afseende på nu bestående förhållanden
och af en fastare metodik för ämnets olika delar. I ali
synnerhet synes en förändring vara nödvändig med afseende på den
del af modersmålsundervisningen, genom hvilken denna
undervisning på öfverstadiet utgör ett så väsentligt medel för främ
-jandet af lärjungarnes utveckling och harmoniska bildning,
nämligen litteraturläsningen.

För att söka ådagalägga önskvärdheten af en ändring häri
vill jag först anställa en jämförelse mellan de kurser, som
vanligen genomgås i våra läroverks fyra högsta klasser, och de
kurser, som föreskrifvas för motsvarande klasser i Tyskland och
Österrike.

De lärjungar, som vid slutet af sistförflutna vårtermin aflade
mogenhetsexamen vid det h. a. läroverk jag här väljer såsom
exempel, hade enligt årsredogörelserna 1890—94 under
moders-målstimmarne i de fyra högsta klasserna genomgått följande pensum : [-Litteraturhistoria-]
{+Litteratur-
historia+}

i VI: i a
(1890 — 91)

Littei’atur

Bagge : läsebok i
svensk poesi;

Runeberg : Kung
Fjalar;

Böttiger:
lefnadsteckning af
Tegnér;

Björnson : en glad
Gut (början);

Öfrigt
Landtmanson :
»svenska
prosastilen» genomgången på
lärorummet ;
talöfningar ;

i VI: 2
(i 891 92)

Från början till
A. M. Lenngren;

»Motsvarande
literaturprof i
läseböckerna»;

Ibsen :
Hærmæn-dene;

Björnson: en glad
Gut (slutet);

Oehlenschläger :
Ørvarodds saga
(delvis);

Holberg: Erasmus
Montanus;

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:36:57 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1894/0348.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free