Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
74
J. A. Sjöström. 74
och på grund af sin rika erfarenhet gaf han äfven gärna
värdefulla råd i förekommande fall.
Oförtrutet och med ett sannt lefvande intresse
verkade han för sitt ämnes höjande. Ständigt sträfvande
efter förbättringar i undervisningsmetoden blef det ock
åt honom beskärdt att lämna de hufvudsakligaste
bidragen till teckningsundervisningens förbättrande inom vårt
land, under de två senaste årtiondena. Ar 1878 erhöll
han officielt uppdrag att i Hamburg taga kännedom om
den Stuhlmannska teckningsmetoden. Och under hans
ledning meddelades sedan denna metod åt Sveriges
teckningslärare, genom en för ändamålet af regeringen samma
år särskildt anordnad kurs. 1 alla de sedan dess tid
efter annan vidtagna förändringarna har Sjöström
intagit ett ledande rum, hvarom hans utgifna arbeten
bära tydligt vittnesbörd. För närvarande äro Sjöströms
planschserier för teckning de som allmännast begagnas
i de svenska undervisningsanstalterna.
Inför folkskolornas lärarepersonal i Stockholm,
Göteborg m. fl. orter höll Sjöström under 1890-talet flere
serier föredrag om teckningsundervisningens bedrifvande
på de lägre stadierna, med anslutning till en af honom
utgifven handledning för lärare och lärarinnor. Genom
dessa föredrag verkade han särskildt mot det
slentrian-messiga undervisningssätt som med den Stuhlmannska
metoden insmugit sig i våra skolor. Det stela och tråkiga
skulle ersättas med något mera nyttigt och nöjsamt.
Han ville på allt sätt locka fram den naturligt strålande
glädjen ur barnens ögon vid teckningsarbetet, på samma
gång förståndet och iakttagelseförmågan sattes i
verksamhet. Dessa ideala sträfvanden pröfvades, lyckades
och fortplantades framgångsrikt i den till
lärarebildnings-kursen vid Tekniska skolan hörande öfningsklassen.
För teckningslärarnes sammanslutning var Sjöström
likaledes lifligt intresserad. I Stockholms
Teckningslä-raresällskap var han vice ordförande och vid år 1884
skedd utvidgning af detta sällskap till Svenska
Teckningsläraresällskapet, omfattande lärare och lärarinnor i
teckning öfver hela riket, lemnades åt honom i uppdrag
att vara ordförande, hvilken förtroendepost han allt
sedan innehaft. I sällskapets arbeten var Sjöström mycket
verksam och åtskilligt af hvad där förslagsvis uttalades
öfverfördes af honom direkt i praktiken.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
