- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiotredje årgången. 1897 /
282

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

üitteraturanmälarv

H. Hernlund & R, Steffen, Ferieläsning i
svensk litteratur. Första delen: valda prosastycken.
Andra delen: valda skaldestycken ocli tal.

Enligt gällande skolstadga är det stora fordringar såväl
med afseende på innehåll som form, hvilka ställas på uppsatsen
på modersmålet, för att den skall kunna godkännas i
mogen-hetspröfningen. »Den bör» — heter det — »rara skrifven på
ett felfritt språk samt innefatta en följdriktig anordning och
utveckling af det behandlade ämnet.» Också lärer erfarenheten,
att genomgåendet af lärjungarnes svenska uppsatser kräfver
många timmar. Kommer då därtill, att flere olika discipliner,
såsom läsning af svensk, norsk och dansk litteratur,
litteraturhistoria, referat, deklamation och dispositionsöfningar, äro i lag
anbefallda, och att endast tvenne timmar i hvarje vecka
äro-anslagna åt modersmålet i sjette och sjunde klasserna, ligger
det i sakens natur, att ferieläsning i modersmålet är, snart
sagdt, nödvändig, för så vidt den i lag stadgade kursen skall
medhinnas.

Utgifvarne af ofvanstående arbete hafva med rätta
framhållit ändamålet med ferieläsningen i modersmålet såsom
tvåfal-digt: dels en större och djupare litteraturkännedom hos
lärjungarne dels utbildning af deras stilistiska förmåga. Det är alltså
af högsta vikt, att den litteratur, som förelägges lärjungarne till
ferieläsning, är så till innehåll som form mönstergiltig.

Granskar man nu det af H. Hernlund och II. Steffen
utgifna arbetet »Ferieläsning i svensk litteratur,» synas berättigade
anmärkningar kunna göras mot urvalet, dess innehåll såväl som
dess form.

Först några allmänna anmärkningar med afseende på själfva
urvalet.

Gällande skolstadga påbjuder för sjette och sjunde
klasserna »läsning af valda stycken ur den svenska litteraturen
med anslutning till en kort litteraturhistorisk lärobok». I det
föregående är påpekadt, att kursen i modersmålet ej kan med-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:39:05 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1897/0290.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free