Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
€tt lärarepro/ på 1700-talet.
Det säger sig själft, att de gångna tiderna, lika väl
som vår tid, velat bereda sig garantier för att få så
dugliga personer som möjligt till lärare vid gymnasierna och
trivialskolorna. 1724 års skolordning hade också i sitt
första kapitel en del bestämmelser i detta syfte, olika dock
för olika beställningar. De prof, som förelades sökandena
till högre lärarebefattningar, voro dels disputation i
gymnasium, dels en lectio cursoria. För sökande till kollegat
var föreskrifvet ett ordentligt förhör i konsistorium, på det
att vederbörande därigenom skulle ha tillfälle att pröfva
deras skicklighet. Skolordningen nämner icke något om
apologisten eller räknemästaren, men det torde ligga i
sakens egen natur, att sökande till sådan befattning skulle
vara underkastade samma prof som sökande till kollegat.
Då undertecknad under förstudierna till Hernösands
gymnasii historia genomgick Hernösands konsistorii
protokoll år efter år och sida efter sida (de äro i de flesta fall
ej registrerade), fann jag till min förvåning endast ett
sådant »ordentiligit förhör» omnämndt, oaktadt många
utnämningar förekommo såväl till kollega- som
apologistbefatt-ningar. Detta är så mycket mera öfverraskande, som
annars hvarje detalj i undervisningsväsendet med största
noggrannhet influtit i protokollen. Sannolikt är emellertid, att
sådana prof icke förekommo. De lokala förhållandena
gjorde det obilligt, i vissa fall orimligt att begära, att
sökandena skulle bekosta sig den dyra och tidsödande resan
till stiftsstaden. Ofta nog hade ock konsistoriales på nära
håll några ined informationsverket förtrogne, som de
önskade befordra vid de ledigheter, som yppade sig. Dessa
ansågos så väl kända af vederbörande, att några prof
icke behöfde ifrågasättas. Af så mycket större intresse
måste det då vara att rädda ur glömskan det enda fall,
då veterligen skolordningens föreskrift i detta stycke efter-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
