Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
472 Undervisningsprof för lärarebefiar vid rikets allin, lärov.
veckling. Men för att kunna inrätta sin undervisning
efter vissa lärjungars behof och utveckling måste
läraren tydligen grundligt känna dem. Kan det ej
antagas, att den pröfvande besitter en sådan kännedom,
lärer därför ej heller kunna säkert bestämmas, i
hvilken grad han äger förmåga att väl preparera. Och
denna kännedom kan ej antagas vara tillstädes hos
honom annat än undantagsvis. Visserligen vet han,
hvilken årsafdelning hans tillfälliga lärjungar tillhöra,
och har därigenom kunskap om det ungefärliga
omfånget af de kurser de böra hafva genomgått. Han
kan ock tämligen lätt skaffa sig mer detaljerade
upplysningar i detta afseende, likasom om hvilka
läroböcker viel undervisningen begagnats. Han kan
möjligen äfven inhämta ett och annat om de mera
speciella metoder, som af läraren i klassen följts. Men
härigenom har han uppenbarligen icke den för
ändamålet erforderliga kännedomen om ståndpunkten hos
den grupp af lärjungar han har att undervisa och
ännu mindre om ståndpunkten hos hvarje enskild
lärjunge".
En argumentation, i sanning ägnad att vid
närmare granskning väcka förvåning.
"En preparation, för så vidt den icJce någon gång
består i ett föredrag, innebär nödvändigtvis ett intimt
samarbete mellan lärare ock lärjungar", hette det först
i kommittebetänkandet. Detta yttrande bildar
utgångspunkten för beviset att en fullgod preparation i
allmänhet taget icke är möjlig att åstadkomma vid de
nuvarande profven.
Närmaste grunden till omöjligheten är alltså,,
att det intima samarbete mellan lärare och lärjungar,
som preparationen, enligt kommitterade
nödvändigtvis, med det angifna undantaget, innebär, vid de
nuvarande profven icke skulle vara möjligt. Skulle det
nu befinnas, att ett sådant intimt samarbete är
möjligt utan i kommittebetänkandet framhållna
förutsättningar, hvilka icke kunna antagas vara för handen
hos de pröfvande annat än undantagsvis, så förlorar
i och med detsamma kommitterades argumentation i
denna punkt ali beviskraft. Vi skola i det följande
visa, att ett sådant samarbete verkligen är möjligt
utan nämnda förutsättningar, och att de följaktligen
icke äro nödvändiga.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
