Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
496 Undervisningsprof för lärarebefiar vid rikets allin, lärov.
ämnen och den dem tillämnade rätten att afgifva
betyg öfver grundligheten af sina lärares insikter i
deras respektiva ämnen. Allt hitintills torde väl ock
tjänstgöringsbetygen hafva tolkats såsom ur allmän
pedagogisk synpunkt affattade vitsord. Häri ligger
väl ock förklaringsgrunden därtill, att dessa betyg i
regel och med rätta lämna ett allmänt vitsord om
lärarens undervisningsskicklighet och icke innehålla
någon specifikation af skickligheten i de särskilda ämnena.
Hvad angår undervisningsprofven såsom garantier
för grundliga insikter i undervisningsämnena, så
finnas väl alltid sakkunnige i hvarje ämne närvarande
vid dem, men att nödig kontroll icke på detta sätt kan
utöfvas ligger i sakens natur. Vi instämma därför
helt och hållet i och skulle vilja ytterligare
understryka kommitterades yttrapde, att ett för
undervisningsprof erhållet betyg icke kan anses innefatta
vitsord om tillräckliga kunskaper i det ämne betyget
gäller. Däremot kunna vi icke med kommitterade anse
sannolikt, att undervisningsprofvens afskaffande skulle
minska antalet af de fall, då personer söka tjänst i
ämnen, i hvilka de icke äga grundliga insikter. Ett
motsatt förhållande synes oss sannolikare. Denna vår
mening grunda vi på den omständigheten, att ett en
gång erhållet vitsord om fullgod
undervisningsskicklighet i ett ämne för alltid skulle göra personen
kompetent att utnämnas till läraretjänst i detta ämne.
Sträfvan efter att förvärfva sig ett sådant vitsord äfven
i andra ämnen än de egentliga studieämnena torde
nämligen få anses blifva ifrigare, i samma mån som
det ökar utsikterna till befordran.
Kommiiierades förslag till nya besiämmelser i fråga om den
praktiska tärarebildningen och befordringssättet.
De ändringar i nu gällande bestämmelser, som
kommitterade anse nödiga i sammanhang med
undervisningsprofvens eventuella afskaffande såsom
obligatorisk befordringsgrund röra a) profåret, b) fakultativa
fyllnadsprof, c) obligatorisk tjänstgöring före ordinarie
anställning, d) tjänstgöringsbetygen och e) lärarnes
tillsättning. Inga af de föreslagna förändringarna äro
emellertid af sådan art, att de hafva
undervisningsprofvens afskaffande till nödvändig förutsättning. De
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
