- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjunde årgången. 1901 /
189

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

TRE PT7N.KTER I STATIKEN.

18’»

och denna fördelning måste då ske så, att hvardera
komposant en antingen är motvägd eller kan åstadkomma
acceleration *) i sin egen riktning.

Häraf framgår sedan omedelbart följande
corollarium:

Skulle man försöka att uppdela kraften på annat
sätt (hvilket ju teoretiskt, fastän ej praktiskt, är möjligt),
så måste man ju enligt ofvanstående sats komma till
krafter, som å nyo måste uppdela sig, och måste
slutligen återkomma till den förra, enda möjliga uppdelningen.

Anm. Skulle flere olika uppdelningar vara möjliga,
hvilka alla uppfylla förestående villkor, så är problemet
till själfva sin natur obestämdt (t. ex. vid ett bord med
4 fötter e. d.).

Visserligen är jag medveten därom, att från
vetenskaplig ståndpunkt anmärkningar mot en dylik
framställning skulle kunna göras, men jag tror dock, att, då
man ej kan framställa hela sanningen, något likväl är
bättre än intet, och det förefaller mig, som om från
lärjungens ståndpunkt ofvanstående förklaring borde vara
fullt tillfredsställande.

En tredje punkt, i hvilken de tre ofvan nämnda
läroböckernas framställning förefaller mig
otillfredsställande, är frågan om de olika arterna af jämnvikt. Felet
synes mig egentligen bestå däruti, att ej nog skarp
skillnad göres mellan de olika fallen, då kroppen hvilar på
ett plan eller blott är understödd i en punkt. Så t. ex.
förekommer såväl i Floderi som i Molls lärobok den
satsen, att äfven hos en kropp, som hvilar på ett plan
(stödjevta), jämnvikten kan vara stabil, labil eller
indifferent, ett uttryckssätt, som, om också ej i egentlig
mening oriktigt, dock synes mig ganska vilseledande.
Wijkanders framställning är, såsom hos honom vanligt,
fullt korrekt, men mycket abstrakt.

Jag skulle önska se saken framställd ungefär på föl-

*) Se anm. å föregående sida!

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:41:13 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1901/0195.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free