- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettionionde årgången. 1903 /
103

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

DE KLASSSSKA SPRAKEN OCH TEOLOGIENS STUDIUM. 103»

allra sista tiden visat sig särskildt svag. Den undran har
uppstått, om icke möjligen borttagandet af
öfversättnings-profvet från svenska till latin i sin mån bidragit till att
öka svagheten i latinet. Då kommittéen tror, att dels en
bättre undervisningsmetod i förening med mycket minskad
undervisning i formlära och syntax, dels »det sakliga
intresset och det mera utvecklade omdömet» hos de enligt
flen föreslagna ordningen mognare lärjungarne skulle trots
den betydligt minskade undervisningstiden medföra ett
förträffligt resultat, så torde det vara förlåtligt, om man
betecknar dessa utsagor såsom fraser. Lektor Höjer har i sin
i så många afseenden förträffliga reservation skarpt men
riktigt anmärkt, att »det sakliga intresset och det mera
utvecklade omdömet» »visserligen äro en utmärkt hjälp att
på ett ungefär tolka innehållet i trots af bristande insikter
i språket». Om en föregående tid lagt ensidig vikt vid
grammatiska regler, hvilka skulle inläras snart sagdt i
oändlighet, synes man nu vilja förorda en motsatt ännu
ödesdigrare ensidighet, där tilltagsen gissningsförmåga och
slarf inbjudas att träda i stället för soliditet, och
pseudo-originell, »intressant» hypotesjakt i stället för samvetsgrann
möda.

Lektor Höjer har i sin reservation likaledes kraftigt
uttalat den sanningen, att det är statsmakternas plikt att
sörja för kyrkans behof, och han har på grund däraf
yrkat på inrättandet af 13 s. k. A-läroverk. Det har varit
glädjande, att åtminstone en af kommittéens ledamöter
tydligt uttalat denna statsmakternas plikt, men det är
vemodigt, att detta behöft uttalas i en reservation af en
lekman. Det minsta vi kunna från kyrkans sida yrka på i
■detta afseende, det är, att dessa ifrågasatta 13 A-läroverk må
upprättas, och att där meddelas en undervisning i latin och
grekiska, som åtminstone icke understiger de nu gällande
fordringarna i dessa ämnen.

Äfven om en sådan anordning behöfdes endast för
kyrkans och teologiens skull, vore staten helt enkelt pliktig
<itt införa den. Ty kyrkans verksamhet är af sådan
betydelse för hela folklifvet och kulturlif vet, att det i själfva
verket är sitt eget bästa, som eti folk främjar, då det
sörjer för kyrkans behof. Nog kan kyrkan bestå utan sådan

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:42:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1903/0109.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free