Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Läroverksreformen och de klassiska studierna.
Ett förslag af P. R—m.
Den sista läroverkskommittéens betänkande må hafva
huru stora förtjänster som helst, så är dock en sak viss,
att de klassiska språken blifvit mycket styfmoderligt
behandlade. Man kan rent ut säga, att genom detta förslag
ett dödshugg blifvit måttadt mot den klassiska bildningen
i vårt land. Latin skall läsas blott fyra år och med
inskränkning i det hittillsvarande timtalet, grekiska endast
två år. Har den klassiska skolbildningens resultat förut
varit ett svagt, dock möjligen tillräckligt minimum, blir det
nu i det närmaste lika med noll. Det torde vara
öfverflödigt att spilla ytterligare bevis på, att en så beskaffad
skolunderbyggnad blir en alldeles otillräcklig grund för sådana,
som vid akademien ämna fortsätta med teologiska eller
filologiska, ja öfver hufvud humanistiska studier, särskildt som
denna fråga redan blifvit behandlad och utredd i två
föregående uppsatser i denna tidskrift. 1)
En af kommittéens ledamöter, lektor N. Höjer, har,
såsom bekant, i en reservation, understödd af lektor H.
Andersson, föreslagit, att den nuvarande A-linjen med 6-årig
latinkurs och 4-årig kurs i grekiska skulle bibehållas vid
ett läroverk i Stockholm och vid de högre läroverken i
stiftsstäderna. Detta förslag har, såsom man kan förstå,
hälsats med glädje af den klassiska bildningens vänner, och
särskildt hafva de humanistiska förbunden på flera ställen
fattat resolutioner, som i hufvudsak ansluta sig till detsamma.
Emellertid har å ena sidan kommittéen framställt åtskilliga,
såsom det synes, tungt vägande skäl mot denna
läroverks-typ (se Betänkandet, sid. 373 ff.), och å andra sidan torde
riksdagens andra kammare icke komma att frångå sin upp-
*) Häft. 3. De klassiska språken och teologiens studium af
Hj. Danell. — Häft. 4. Läroverkskommittéens betänkande och den
humanistiska bildningen af Wilhelm Knös.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
