- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettionionde årgången. 1903 /
305

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

KORTARE MEDDELANDEN. 05

outvecklad, och att det endast är fransmännens obekantskap
med deras språk, som hittills hindrat dem att draga fördel
af dessa lyckliga omständigheter.

Bokens innehåll är uppställdt i öfverskådliga parallella
tabeller, ordnade efter de olika ordklasserna, och med det
för fransmännen egendomliga klara och kortfattade
framställningssättet påpekas likheter och olikheter i de
ofvannämnda språkens struktur. I allmänhet kan sägas, att
författaren med stor sakkännedom och med kärlek till sitt
ämne sökt lösa sin uppgift. Särskildt torde med afseende
på svenskan framhållas det för utland ingen så svåra kapitlet
om den suffigerade artikeln, som här fått en fullt
tillfredsställande behandling.

Själf har emellertid författaren insett, att denna
öfversikt är alltför summarisk för att kunna, tjäna såsom
verkligt underlag för ett grundligare studium, hvarför det ock
är hans afsikt att utgifva supplementhäften, som på ett
ingående sätt hehandla de särskilda språken, och vi motse
med stort intresse den framställning, han kommer att göra
af vårt modersmål.

Trots några smärre felaktigheter, som vidlåda
föreliggande lilla arbete, anse vi det dock förtjäna en viss
uppmärksamhet, i synnerhet som däraf framgår, att hos
fransmännen ett behof uppstått att lära känna vårt språk och
därigenom äfven vår kultur, och detta just vid en tidpunkt,
då vi å vår sida tyckas vilja lösgöra oss från våra
förbindelser med Frankrike, hvilka dock under sekler utöfvat ett
så välgörande inflytande snart sagdt på alla områden af vår
andliga och materiella verksamhet.

IF— †.

Kortare meddelanden.

Betyg för franska studior vid universitetet i Paris.

Enligt meddelande från härvarande franske minister kommer
det betyg, som vid universitetet i Paris, euügt ministerbe-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:42:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1903/0311.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free