Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Titel och innehåll
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Fyrtionde årgångens innehålL
Afhandlingar och smärre uppsatser.
Sid,
Nya gymnasier på rationell grand. Af Oscar Dufvenberg....... 1
En resa på kontinenten sommaren 1903 för studium af geografi
och geografiundervisning. Af L. Blomgren...................... 17
Kort redogörelse för K. M:ts proposition i läroverksfrågan till
1904 års riksdag. Af Nft.............................................. 49
Om sambandet mellan geometriundervisning och linearritning.
Af O. Eneroth............................................................. 62
En öfversikt af våra stifts- och läroverksbiblioteks samt
lärjungebiblioteks ställning. Af K G. Westman................ 97
Betraktelser öfver några skolfrågor i anslutning till den danska
skolreformen. Af Bernhard Risberg............................... 112
Öfversikt af motioner i läroverksfrågan vid 1904 års riksdag.
Af J. P. V.................................................................. 145
Ett par kritiker af Svenska Akademiens ordbok. Af Otto Hoppe. 152
Skolreformen. Af E. Schwartz........................................... 193
Några reflexioner angående talöfningar i lefvande språk. Af
Olof Bosson................................................................. 201
Om naturkunnighetsundervisningen och dess samband med den
praktiska utbildningen. Af Maria Aspman...................... 257
Några reflexioner öfver metoden för undervisningen i tyska
språkets uttal i våra skolor. Af Pontus Leander............. 267
Om lärarnas vid de allmänna läroverken utbildning, särskildt
med hänsyn till främmande lefvande språk. Af Josef Reinius. 293
Den blifvande grekiska linien. Af A. Hallström .................. 304
Rättstavning igen. Af J. A. Lundell..................................... 341
Geometrien på latinlinjen. Af A. H. Blidberg...................... 347
En Visitation i Piteå trivialskola år 1683. Af Johan Nordlander. 351
Latinundervisningen på det nya gymnasiet. Af G. Mellen...... 373
Grekiskan som skolämne efter läroverksreformen. Af Clemens
Cavallin................................................................... 389
Slöjden vid realskolan. Af V. Th. Landorf. ..................... 398
En misslyckad skolreform. Af Filip Holmqvist...................... 407
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
