Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
I
Den blifvande grekiska linien.
I fråga om valfriheten gör den senaste
laroverkskomi-ténsförslag en väsentlig skillnad mellan den grekiska
linien och de andra linierna. De lärjungar, som icke läsa
grekiska, få endast två tvångsämnen: kristendom och
modersmålet. De åter, som läsa grekiska, få utom detta
ämne fjTra tvångsämnen, nämligen kristendom, modersmålet,
latin och tyska. Att latin för dessa lärjungar blir ett
obligatoriskt ämne, ligger i sakens natur. Man kunde gärna ha
tagit steget litet längre ut och gjort äfven historia och
filosofi obligatoriska på denna linie. Att på denna, den
speciellt humanistiska linien, göra historien valfri, är en åtgärd,
hvars orimlighet är så uppenbar, att man icke för dess
uppvisande behöfver spilla några ord. Och om filosofi öfver
hufvud taget skall läsas vid läroverken, så bör den väl
studeras af de lärjungar, som läsa grekiska, d. v. s. blifvande
filosofer, historici, klassiska filologer och teologer. Det är
alltså icke mot antalet af tvångsämnen på den grekiska
linien jag vill opponera mig, men väL mot att tyskan gjorts
till ett sådant ämne. Det tycks som om komitén trots
alla de välberäknade åtgärder, den vidtagit för att förkväfva
de klassiska studierna i vårt land, dock hyst någon farhåga
för att dessa studier, tack vare valfriheten, på det högsta
stadiet skulle kunna ernå någon, om ock ganska
anspråkslös, grad af lifaktighet. En så farlig möjlighet förekom mes
lätt genom stadgandet, att tyska icke får bortväljas af de
lärjungar, som läsa grekiska. De hindras sålunda att under
de två sista åren, de enda, då de få läsa grekiska,
koncentrera sina krafter på klassiska språk och tvingas i
stället att nedlägga mycket arbete på något för dem så föga
viktigt som tysk temaskrifning. Komiténs farhåga, att
examen för dem skalle blifva för lätt, om de blott få två
r) Då ordet komité tydligen kommer af det latinska comitatiis
(jfr ital. comitato), kan jag icke förstå, hvarför man skall envisas att
behålla den fula staf ningen med 2 m och 2 t.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
