Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
244 KUNGLIGA BESLUT.
Wallentin, må i sammanhang med mogenhetspröfning å
latinlinjen A v. t. 1905 vid h. allm. lvkt i Norrköping dela
fullgöra det skriftliga matematiska arbetet för
mogenhetsexamen på latinlinjen B d. 18 april 1905, därvid den
lärare, som undervisar i matematik å latinlinjen B i
läroverkets öfre sjunde klass, skall, efter samråd med rektor,
bestämma uppgifter för pröfningen, beträffande hvilken
stadgan ang. mogenhetspröfning vid rikets högre allm. lvk d.
22 mars 1895 i öfrigt skall lända till efterrättelse, dels ock
därest Wallentin blifvit godkänd i den skriftliga
komplet-teringspröfningen, efter genomgående af godkänd
mogenhetspröfning på latinlinjen A, undergå muntlig
komplette-ringspröfning i matematik på latinlinjen B.
— Sedan lärare i främmande lefvande språk vid
Göteborgs reallvk och åtskilliga lärare och lärarinnor vid h.
allm. eller priv. lvk i Stockholm gjort fm inställningar
om-ändringar af de i cirkuläret till eforalstyrelserna ang.
de-ordböcker, som få användas vid mogenhetsexamen m. m.
d. 10 sept. 1895 gifna bestämmelser, har K. M:t d. 31
mars, under erinran att K. M:t genom föreskrift i nåd.
stadgan för rikets allm. lvk d. 18 febr. 1905 uppdragit åt
öfverstyr. för rikets allm. lvk att bestämma, hvilka
ordböcker må i studentexamen för profven i främmande lefvande
språk användas, förordnat, att samtliga handlingar i ären-»
det skola öfverlämnas till öfverstyr.
Gymnastik- ocli militäröfningar m. ni. K. M:t
har d. 7 apr. förordnat, att med ledigförklarande af
gymnastikläraretjänsten vid realskolan i Arvika må anstå till
d. 1 nov. 1905.
/
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
