Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
k. .öfverstyrelsen för rikets allm. läroverk. 474
Så ha representanter för flickskolorna nämligen
centralstyrelsen för flick- och samskoleföreningen, i så måtto frångått
den af flickskolornas målsmän förnt intagna ståndpunkten i
ifrågavarande spörsmål, att centralstyrelsen framhållit, att
flickskolornas kompetensfråga bör bedömas utan jämförelse
med realskolan eller realskoleexamen, att jämförelse i stället
bör göras med det bildningsresultat, som afses med
undervisningen vid statens normalskola för flickor samt att
afgångsbetyg från flickskola, som pröfvas i hufvudsak bibringa
ett bildningsresultat likvärdigt med normalskolans, måtte utan
föregående vare sig skriftlig eller muntlig examen tillerkännas
samma kompetens som afgångsbetyg från sistnämnda skola.
Öfverstyrelsen senterar så mycket mera den af
centralstyrelsen förordade omläggningen af kompetensfrågan, som
öfverstyrelsen haft rikligt tillfälle att konstatera svårigheterna af
en jämförelse mellan undervisningsplanerna i realskolan å
ena sidan och i de såväl från realskolan som från hvarandra
afvikande flickskolorna å den andra. Vidare ha de af
kompetensfrågan intresserade myndigheterna förklarat sig, under
förutsättning af viss kontroll af undervisningen vid skolorna,
kunna, trots vissa svagheter i flickskolornas
undervisningsplan, såsom kompetensvillkor godkänna afgångsbetyg från
flickskola hvilken bibringar sina lärjungar i hufvudsak samma
bildning som statens normalskola för flickor. Samma
myndigheter ha förklarat att den af öfverstyrelsen för
kompetens, motsvarande den som åtföljer realskoleexamen, förordade
skriftliga pröfningen icke vore för vinnande af den
ifrågasatta kompetensen behöflig. Då öfverstyrelsen förslag om
nämnda skriftliga pröfning och öfverstyrelsen uttalade
betänkligheter i fråga 0111 vissa ämnens ställning vid
flickskolorna uteslutande berodde på jämförelse med realskolan
och tillbörlig hänsyn till de af kompetensfrågan berörda
myndigheterna men frågan om flickskolornas kompetens i
hvarje fall nu inträdt i ett alldeles nytt läge, anser sig
öfverstyrelsen sakna anledning att vidhålla sina förra, från helt
andra förutsättningar utgående fordringar i dessa afseenden.
Öfverstyrelsen finner sig därför nu endast böra tillse
huruvida särskilda flickskolor, som ansöka om kompetens, ifråga
om undervisningens planläggning och resultat äro jämförliga
med statens normalskola. Efter vissa erinringar i detta af-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
