- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtiofemte årgången. 1909 /
158

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

158

E. JOHANSSON.

fallet. Behovet av en ny förvaltning har tillkommit, och
rådet övertar nu rollen av dennas högsta spets; det
förvandlas till ett byråkratiskt regeringsorgan, och
rådsherrarna bli statens högsta ämbetsmän från att hava varit
något som närmast motsvarar begreppet riksdagsman.
I denna form står rådet kvar till frihetstiden. Det
undergår då funktions växling för andra gången; med
frihetstidens statsskick blev en parlamentarisk regeringskonselj
nödvändig, och rådet ombildas nu småningom för detta
behovs tillgodoseende. I denna egenskap blir det
emellertid efter Gustaf III:s revolution överflödigt. Det finner
nu ingen ny funktion att fylla, utan står kvar som en
rudimentär kvarleva, tills det efter 1789 fullständigt
försvinner.

Dessa två exempel torde vara tillräckliga för att
belysa tillämpningen av utvecklingssynpunkten på politiska
institutioners historia. De torde även visa, att det är här
som denna synpunkt kanske med den största framgången
låter sig genomföras.

I allmänhet torde det emellertid kunna sägas, att
varje sak, som kan vara ägnad att i något avseende
klargöra den utvecklingens princip, som bildar historiens
väsentligaste innehåll, är av ett synnerligen stort värde för
undervisningen, ett värde, som är för stort för att man
skulle ha råd att med tystnad förbigå någon punkt, där
denna princip framträder eller underlåta att anlägga ett
betraktelsesätt, som kan giva ett klarare ljus åt de
hithörande företeelserna. Det är som ett bidrag till lösandet
av frågan huru undervisningen i historia skall kunna
utvecklas i denna riktning som ovanstående rader ned
skrivits.

Kommunala mellanskolor.

Af E. Johansson.

Det är i väsentligen oförändradt skick chefen för
ecklesiastikdepartementet för årets riksdag framlagt den
proposition om inrättande af kommunala mellanskolor, som

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:45:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1909/0164.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free