Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
192
A. NORDFELT
Borgström förordar profårets inskränkande till endast en
termin och väntar sig däraf icke ringa fördelar.
Naturligtvis har han rätt däruti, att denna ändring skulle hälsas med
bifall af flera bland lärarkandidaterna, som härigenom finge
den besvärligaste delen af utbildningens börda lättad till
hälften.
Men frågan blir, om man härmed gjort dem en verklig
tjänst, d. v. s. om utbildningen härigenom blir lika god.
På denna fråga svarar Borgström ett »obetingadt ja».
Erfarenheten har lärt mig att svara försiktigare, och skall jag
här framhålla orsakerna till mina betänkligheter.
Borgström säger, att profåret »till stora delar är
förslösad, resultatlös tid». Härmed torde han bl. a. åsyfta det
förhållandet,, att lärarkandidaterna ha sina timmar tämligen
glest utbredda öfver de båda terminerna. Men då det ju
ingår i profårets hela idé, att kandidaterna skola tänka sig
in i den undervisning, de åhöra, och noga planlägga den,
som de själfva skola meddela, kan jag inte finna, att detta
är något fel från utbildningens synpunkt utan tvärtom
möjliggör det lugn, som är ett hufvudvillkor för ali undervisning,
under det att allt jäktande är för densamma mer eller mindre
skadligt.
Att ett sådant jäktande icke kan undvikas, om profåret
hoptränges på en termin, synes mig otvifvelaktigt och
bekräftas äfven af erfarenheter från läroverket i Uppsala.
En annan olägenhet, särskildt för lärarkandidaterna själfva,
vore, att deras betyg, som äro svåra att sätta äfven efter ett
års bekantskap, skulle bli ännu vanskligare att bestämma
efter endast en termin.
Härtill kommer slutligen, att profåret, som redan nu är
en betungande börda för läroverken, skulle kunna bli
olidligt, om ett tiotal lärarekandidater måste bli färdiga för
hvarje termin. Det blefve en fullständig snabbleverans, som
knappast skulle medgifva ett ordentligt tillgodoseende af
läroverkens uppgifter i öfrigt.
I få ord sagdt: profårets inskränkande till en termin ho-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
