- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Femtioförsta årgången. 1915 /
465

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 12 - Anmälningar och recensioner - Carl Ernst Göransson. Emil Rodhe och Ernst A. Meyer, Tyska hemstilar och Nyckel härtill

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

40 6 anmälningar och recensioner



lättare kunna skaffa den. Det förefaller emellertid, som om
priset på ifrågavarande häfte borde ha kunnat sättas något lägre,
då detta dock innehåller föga mer än 10 sidor text (vartill
visserligen komma ungefär 6 sidor värdefulla anmärkningar).
Blott för de tyska hemstilarna på gymnasiet skulle dock behövas
3 till 4 sådana häften.

Detta första häfte innehåller idel gamla bekanta stilar, 17
till antalet, vilka förut varit synliga i Moderna språk (en i
Skandinavisk månadsrevy), men numera äro mindre lättåtkomliga.
Det tyckes närmast vara för ring II, de äro beräknade. Häftets
värde höjes genom bifogade anmärkningar. (Det hade f. ö.,
synes det mig, varit mera praktiskt att placera dessa omedelbart
inunder det stycke, till vilket de höra, än att, såsom skett,
ge dem i form av ett sammanhängande, till sida och rad i texten
hänvisande bihang.) Anmärkningarna lämna lärjungarna god
hjälp med glosorna och ge dessutom, såsom det heter i titeln,
»hänvisningar till grammatiken». Dessa inskränka sig emellertid
till en stjärna efter sådana ord och uttryck, som innebära någon
grammatisk svårighet. »Ett dylikt ’giv akt^ är», säges det i
förordet, »ofta tillräckligt, för att lärjungen skall påminna sig den
ifrågavarande regeln, i alla händelser för att han själv skall
kunna finna den i sin språklära.» Ja, det är nog ofta fallet,
åtminstone med de bättre lärjungarna, men knappast med de
sämre, och hur går det ibland med alla, helst som den f. n.
väl mest spridda skolgrammatiken, Hjorths, saknar register? Nog
hade man kunnat påräkna ett säkrare resultat, om utg. velat
underkasta sig det visserligen mödosamma och tråkiga arbetet
att ange numret på vederbörande paragraf i en eller ett par av
våra mest använda språkläror.

Nyckeln är till allra största delen baserad på de
översättningar och kommentarer till styckena, som på sin tid givits i
Moderna språk. Vid en jämförelse finner man emellertid, att
här och var en förbättring gjorts, att ytterligare en mängd
varianter infogats, samt att de intressanta och givande förklaringarna
och utredningarna, vilka meddelas i form av noter, dels
omarbetats, stundom rätt grundligt, dels riktats med mången nyskriven
anmärkning. Den rikedom av grammatiskt vetande och
språkliga iakttagelser, som nedlagts i nyckeln, har gjorts lättare
tillgänglig genom upprättandet av ett tyskt och ett svenskt register
med hänvisningar till noterna.

Carl Ernst Göransson.

Pedagogisk Tidskrift 1915. Häft 12.

SO

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:48:22 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1915/0473.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free