Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Sven Em. Ohlon. Ohms och Kirchhoffs lagar vid gymnasialundervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
2o6
sven em. ohlon
avläsning utrustad kvadrantelektrometer, ett antal små
Jungners nifeackumulatorer, ett antal precisionsampèremetrar
enligt Hahns modell samt lika många motståndsapparater, som vid
latinläroverket i Göteborg på frivillighetens väg tillverkats av
eleverna i en tredje ring. Härom mera sedan.
Under en lektionstimme bestämmes med tillhjälp av
elektrometer potentialdifferensen mellan i, 2, 3, 4
seriekopp-lade ackumulatorers öppna poler. Resultatet, uttryckt i en
tillfällig skala, av en sådan avläsningsserie, erhålfen med
kvadrantelektrometer, framgår av tab. I. Slutsats:
potentialdifferensen mellan ett seriekopplat ackumulatorsbatteris öppna
poler är direkt proportionell mot de seriekopplade
elementens antal.
Tab. L
11 E
I 1 36
2 72
3 108
4 144
n = elementens antal.
E = batteriets
elektromotoriska kraft.
Nu vidtager en laborationsdubbeltimme. Uppgiften är
att fastställa strömstyrkans beroende dels av
potentialdifferensens storlek vid oförändrad strömbana, dels av trådens längd,
Fig. i.
genomskärningsyta och material vid konstant
potentialdifferens. Den förut omnämnda i fig. 1 avbildade
motståndsapparaten kommer här till användning. På en bräda av IIO
cm:s längd och 10 cm:s bredd äro 7 st. 1 m. långa trådar
utspända mellan klämskruvarna A—H. Vid klämskruvarna
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
