Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - Sven Em. Ohlon. Ohms och Kirchhoffs lagar vid gymnasialundervisningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ohms och kirchoffs lagar vid gymnasieundervisningen 2 i 1
Tab. V.
Material a /
Nickelin TU. 0,023 0,T79
Koppar 7:. O;o2 3 4,18
Nickelin ÎU. 0,04 0,323
Järn TU. 0,04 I,30
Betecknas potentialdifferensen med V och såsom förut
strömstyrkan med I, genomskärningsytan med a och längden
med l, erhålles enligt proportionslärans lagar såsom
slutresultat av dessa mätningar:
V. a
I — k.—j—, där k är en
proportionali-tetskonstant. Lagen kan omformas till följande gestaltning:
/ = där p— 7 återigen betyder en
p. I k
a
proportionalitetskonstant. För uttrycket—^-införes
benämningen elektriskt ledningsmotstånd, som beteckas med R. Det
slutliga resultatet blir då Ohms lag:
V.
Ohms lag kan nu ges en annan formulering: V=I.R,
i ord uttryckt: i en ledningstråd med motståndet R, där en
ström av I amp. styrka går fram, måste det förefinnas ett
potentialfall = produkten av motstånd och strömstyrka. Ifall
tiden det medger, torde den närmast efter laborationen
följande lektionen böra användas för experimentellt bevis för
den Ohmska lagen i denna dess formulering. En dylik
bekräftande försöksserie, där spänningen mellan ledningstrådens
ändpunkter uppmätts medels kvadrantelektrometer och
strömstyrkan i tråden med ampèremeter, är återgiven i tab. VI.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
