Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - Georg Brandell. Bror Gadelius, Om barnets psykiska utveckling och själslivets hygien under skolåldern - Georg Brandell. Scandinavian Scientific Review
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
95 anmälningar och recensioner 5 7
5 7
tellektuella begåvningen. Även resultaten av examina anser förf.
vilseledande, och han instämmer i den protest, som Svenska
läkaresällskapet och Karolinska institutet uttalat mot
skolkorn-missionens förslag om skärpta examina. Skolbegåvningarna kunna
upptäckas på en enda väg, nämligen under det intima och goda
förhållande, som bör råda mellan barnen och deras lärare. Vid
utbildningen till lärarens viktiga kall bör icke minst av denna
anledning stor vikt läggas vid den blivande lärarens
psykologiska anlag och daning.
Som man finner, är det både många och betydelsefulla frågor
prof. Gadelius i sin skrift berör. I själva verket äro flera av
dessa frågor så stora och omfattande, att en någorlunda
uttömmande behandling av dem skulle kräva en bok av åtminstone
samma omfång som en av delarna i förf:s stora psykiatriska
verk. Den lilla skriften är därför av intresse i främsta rummet
i det avseendet, att den visar, vilken ståndpunkt en läkare med
psykologisk lärdom intar i en del av de undervisnings- och
uppfostringsfrågor, som särskilt genom skolkommissionens betänkande
blivit aktuella. Georg Brandell.
Scandinavian Scientific Review, Contributions to
Philo-sophy, Psychology and the Science of Education by Northern
Scientists heter en tidskrift på engelska språket, som sedan
september 1922 utgives av d:r Martin L. Reymert på With & Co.s
förlag i Kristiania. Medverkande äro bl. a. för Norge prof.
Anathon Aall, för Sverige prof. G. A. Jaederholm, för Finland
prof. A. Grotenfelt och prof. A. Lilius, för Danmark prof. Victor
Kühr och för Island prof. A. Bjarnason. I de hittills utkomna
tre häftena, omfattande omkr. 400 sidor, ha bl. a. följande
artiklar publicerats: The Theory of Relativity and its Bearing upon
Epistemology av Harald K. Schjelderup, Weight of
School-Child-ren in the Summer Time av R. H. Pedersen, On the
Measure-ment of Intelligence av G. A. Jaederholm, Criticism of the Current
Conception of Reality of General Natural Science and Positivism
av H. K. Schjelderup, Notes on the Theory of Logical Memory
av Thorleif G. Hegge, Milton’s Philosophy in the Light of Recent
Research av S. B. Liljegren, Plato’s Symposium av A. Bjarnason,
Aesthetic Expérience and Artistic Création av Victor Kühr, The
Development of a Verbal Concept of Relationship in Early
Childhood av Martin L. Reymert, Some Remarks on the Theory
of Relativity and its Bearing upon Epistemology av Jørgen
Jørgensen, Observations on Somnambulic Preaching av Aarni Voipio.
Dessutom innehåller tidskriften notiser om den psykologiska
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
