Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Folke Berlinde. Den norska skolorganisationen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
den norska skolorganisationen
45
gagna sig av denna förmån. Skolmaterial, även böcker, äro
fria för alla folkskolornas elever, på sina håll åtnjuta även
middelskolans elever samma förmån. I sommar har dock
stortinget beslutat indraga statsbidraget till bestridande av
kostnaderna härvidlag.
Även frågan om obligatoriska skolbad är aktuell, särskilt
kirkedepartementets skolekyndige konsulent Otto Grenness
har härvidlag nedlagt ett förtjänstfullt arbete. Tandvården
skall enl. lag av 1917 inom loppet av tio år vara nöjaktigt
organiserad vid skolorna, ehuru detta särskilt på landsbygden
icke blir lätt att genomföra. En god överblick över speciella
uppfostringsanstalter och skolhygien lämnar byråchefen
Wie-sener i ett arbete om »Norges barneforsorg» infört i
Meddelanden om Norges skolevæsen 1922—23.
Folkskolans överbyggnader äro ej så mångskiftande som
hos oss, de äro fortsättningsskolor (fortsettelsseskoler),
ung-doms-, amts- och fylkesskoler, de senare påminnande om våra
folkhögskolor men med kortvarigare kurs (6—8 mån.).
Dessutom finnas praktiska »jenteskoler» och privata s. k. kristliga
ungdomsskoler. Några s. k. högre folkskolor existera icke.
Fortsättningsskolorna äro i Norge liksom hos oss föremål för
diskussion, de äro än så länge frivilliga. Meningarna äro
delade angående lämpligheten av denna anordning. En av
Kristiania mera kända skolman var glad över »att man inte
begått det felet att göra dem obligatoriska», där hade man
för närvarande, trots frivilligheten, stor anslutning till
fortsättningsskolorna. Stortingsmannen och skoldirektören
Gjö-stein, en av ledarne för det gammalsocialistiska partiet, höll
för sin del på obligatoriska fortsättningsskolor. Det ligger
ju onekligen en sanning däri, att man med de frivilliga
fortsättningsskolorna icke når dem, som kanske mest äro i behov
av skolans uppsikt under övergångsåren. Enligt vad den nu
sittande skolkommissionens ordförande, rektor Ræder
upplyste, var det föga sannolikt, att kommissionen skulle föreslå
någon ändring i de nuvarande förhållandena. Undertecknad
fick förresten det intrycket, att man ville avvakta utveck-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
