Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 5 - Folke Borg. Till frågan om gymnasiets organisation
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Till frågan om gymnasiets organisation.
Av
Folke Borg.
Bland de många problem, som blivit brännande i
samband med det vid årets riksdag framlagda skolförslaget,
intager frågan om gymnasiets organisation ett centralt rum.
Det vore f. ö. underligt om ej så vore; det gäller ju det
stadium, som skall göra de unga färdiga att träda ut i livet
för att reda sig på egen hand, sedan skolan utrustat dem
med alla de kunskaper och färdigheter den kan ge dem med
på vägen.
Diskussionen om gymnasiets organisation bör såtillvida
kunna bli mera fruktbar än den om realskolan, som man här
åtminstone ej direkt konfronteras med bottenskoleproblemet
med allt vad detta för med sig av lidelsefullt fasthållna och
försvarade principståndpunkter. Indirekt kan man däremot
väl säga att även gymnasiet har känning av kampen om
bottenskolan; förslaget om ett treårigt gymnasium har
givetvis först genom bottenskolekravet, eller rättare genom
kravet på sexårig bottenskola, aktualiserats. Den som i likhet
med undertecknad haft tillfälle att undervisa i båda
gymnasieformerna och därmed lärt känna dem så att säga inifrån
har nog kunnat konstatera att båda äro livsdugliga; men
det låter sig knappast förnekas att studietakten i det treåriga
gymnasiet blir en annan och mera forcerad, och att risken
för överansträngning där under nu rådande förhållanden är
större än i det fyraåriga. Det är möjligt att dessa
olägenheter skulle kunna minskas eller bortelimineras genom en
reformering av realskolan och särskilt genom viss
omläggning av kurserna i dess sista klass. Vad som kanske mest
talar till förmån för det treåriga gymnasiet är ju att det
bygger på avlagd realskolexamen; den nuvarande sjätte
9 — 27216. Pedagogisk tidskrift 1927. Hüft. 5.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
