Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 3 - Ragnar Bengtson. Om undersökning av skolungdomens färgsinne
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
OM UNDERSÖKNING AV SKOLUNGDOMENS FÄRGSINNE 7 I
väntas mer skada än nytta, när det gäller så pass
ungdomligt människomaterial. Förvirring och därav följande
indisposition kunna lätt uppkomma hos vissa elever, om de
tillhållas läsa siffrorna inom fastställd tid. Provet kan lätt då
också få karaktär av intelligensmätning. I den tavlorna
bifogade bruksanvisningen nämnes ej något om tidsbegränsning.
Om den undersökte behövt avsevärd tid för att läsa tavlorna,
kan detta tyda på nedsatt färgkänslighet, men har han till
sist ändå läst alla siffror riktigt, torde felet vara så obetydligt,
att det for hans arbete ej spelar någon roll. Han kan alltså
hänföras till de normala. A andra sidan får tiden för
undersökningen naturligtvis hållas inom rimliga gränser. Detta
inte minst därför att en abnorm uttröttbarhet vanligen
medföljer även lindriga defekter hos färgsinnet. Visa sig genom
ökad långsamhet eller pä annat sätt tecken, som tyda på
uttröttning i försökspersonens färgseende, brukar jag avbryta
provet för att fortsätta det vid annat tillfälle.
Undersökningarna böra protokollföras. För egen del
begagnar jag numera följande protokollstyp:
Metod: Stillings tavlor, i6:de upplagan.
Katalog: Höstterminens 1925.
Klass Namn Tavelgrupp Antal un-l
Anmärk-dersökta • ningar
I II III IV V VI VII VIII IX X
4 a E Lindh + f -f } + + Borg 31 1 slutat
Till protokollet bifogas den därvid begagnade katalogen.
Skulle avvikelser från denna förekommit vid proven, antecknas
dessa under »anmärkningar». Där göres sålunda anteckning
om under terminen frånvarande eller av andra skäl ej
undersökta elever. För varje klass antecknas antalet undersökta,
men i övrigt protokollföras endast färgsinnesdefekta. För
varje tavelgrupp, som ej kunnat läsas, sättes då tecknet -f ,
i tveksamma fall, där t. ex. endast enstaka siffror kunnat
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
