- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiofjärde årgången. 1928 /
140

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 5 - Carl O. Koch. Ett franskt lyceum och ett svenskt annex

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

140

CARL O. KOCH

i ena eller andra riktningen kunna äga rum eller misstänkas
äga rum, och det får ej förekomma. Lärarna utgöra en kår,
som sköter sin undervisning de bestämda timmarna, som
sedan går hem till familjen och ej tar någon som helst notis
om ungdomen utanför lektionsrummet. — »Les professeurs
de lycée» äro i allmänhet »agrégés», d. v. s. de ha efter sin
första akademiska examen, »la licence», genomgått en
treårig utbildning vid »Ecole Normale Supérieure» (förbunden
med La Sorbonne) och i samband därmed absolverat en rätt
så svår examen men i tävlan med andra, så att endast ett
visst antal godkännas per år. Endast ett litet fåtal taga itu
med disputationen straxt; de flesta ge sig direkt ut som
lärare utan att dessförinnan ha genomgått någon grundlig
praktisk utbildning för sitt kall. Det enda som motsvarar
vårt provår, är den korta hospitering, som de blivande
lärarna ha att företaga under sin utbildning vid Ecole Normale
hos vissa lärare vid läroverken i Paris. Alltså kastas de
direkt ut till sin läraregärning vid något läroverk, vanligen i
landsorten. De mer ambitiösa och de mer energiska
fortsätta emellertid sina vetenskapliga studier, samtidigt som de
äro lärare, och komma kanske efter 10 år eller mer fram
med en »thése», som om den vid disputationen erhåller ett
gott vitsord, berättigar honom att bli »professeur de faculté».
En sådan post kan den nykreerade doktorn nog även räkna
på att erhålla, ifall han nöjer sig med någon av de mindre
universiteten. Sådana fordringar på kvantitativt vetenskapligt
arbete, som hos oss blivit regeln för erhållande av professur,
gälla nog endast för de allra förnämsta lärostolarna. — Alla
lyceilärarna utnämnas av ministern utan ansökan men ha
möjlighet att välja mellan de lediga platser, som finnas. Den
svenska pedagogiska världens stora glansnummer,
överklag-ningarna, fattas sålunda i Frankrike! Lärarnas tjänstgöring
omfattar i allmänhet mindre antal ämnen än våra lärartjänster,
framför allt adjunkturerna. E11 fransk lärare undervisar
vanligen i ett, högst två ämnen. Varje klass har alltid en och
samme lärare i franska och latin. I fråga om de moderna

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:53:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1928/0148.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free