Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Einar Öije. En betänklig nyhet i läroverksstadgan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
EN BETÄNKLIG NYHET I LÄROVERKSSTADGAN 267
ställning men misslyckas, vid utfärdande av avgångsbetyg
kan bli sämre ställd än den som ger tappt utan vidare.
Men det är inte nog med att skolan desavouerar sig
själv, bestämmelsen skapar också nya friktionsanledningar
mellan lärarna, vilket förefaller överflödigt. Det förekommer
till exempel rätt ofta, att klassen får ny lärare vid
höstterminens början. Skall nu läraren A desavouera läraren B?
Så tar det sig ut från B:s synpunkt. Hur redigt och rejält
är det icke i detta hänseende nu: B underkände pojken i
våras, och jag underkänner honom nu.
Om däremot vårterminsbetyget förblir gällande, vilket
jag tycker är det enda möjliga, så kommer man naturligtvis
oupphörligt i den situationen, att lärjungen tar
extraprövnin-gen i godkänt ämne legert. Då vill säkerligen läraren i detta
ämne att på grund av den honom och kollegiet visade
sid-vördnaden öva påtryckning på läraren i det ämne, där
lärjungen varit underkänd, för att underbetyget må kvarstå och
uppflyttning vägras till fromma för ett verkligen icke
obetydligt värde: kollegiets auktoritet. Emellertid är det kanske
omöjligt att underkänna den sistnämnda prövningen, eller
också har läraren redan under hand meddelat lärjungen, att
han blivit godkänd, eller också anser han — fullt riktigt för
resten — att matematik är matematik och tyska är tyska,
eller också är han principiellt emot medlärares inblandning
i hans betygssättning, eller också röstade han redan vid
vårterminens slut för lärjungens uppflyttning, o. s. v. Är det
lämpligt, att kollegium och lärare tvingas in i en sådan
konflikt?
Även på vårarna är situationen icke alltid angenäm.
Det är väl meningen, att extraprövning skall förekomma, när
läraren i ämnet anser förkovran önsklig, ehuru lärjungen
godkänts. Fall finnas nog, då detta är lämpligt, men
stadgandet innebär även en frestelse för läraren att sätta »B? med
prövningsskyldighet», där BC varit rätta betyget. Orsaken
kan vara missriktad humanitet eller målsmäns påtryckningar
eller något annat osakligt skäl. Men det kan även hända,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
