Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Anmälningar och recensioner - Emil Solander. Tom Moll. Lärobok i fysik V - Emil Solander. Gustav Erikson. Laborationer i matematik för realskolan
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
134 ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
fått en precisare och mer tillfredsställande formulering. Som
avslutning kunde här gärna ha anmärkts, att generellt taget ett
dynamiskt problem kan behandlas som ett statiskt, om till övriga
verkande krafter fogas tröghetskraften, ma i C.G.S.-systemet,
i motsatt riktning mot accelerationen. Den s. k. centrifugalkraften
är härav endast ett speciellt, om ock viktigt, fall.
Ett par små anmärkningar, ej speciellt gällande denna
upplaga, må tillfogas. Sid. 18: »Kap. 6. Historik’, fysikens enheter.»
Ordet historik i rubriken kan gott slopas, då det historiska
omfattar föga mer än första paragrafen på 5 rader. Sid. 81. »Vi
veta, att det värme, som uppkommer genom gnidningen, till sin
mängd fullständigt motsvarar arbetet och kan återgiva oss den
ursprungliga arbetsmängden.» Här är framställningen så knapp,
att den därigenom blivit inexakt; ingen vettig människa skulle
försöka återfå hela friktionsvärmet i form av arbete, knappast
ens en del därav. E. S.
Gustav Eriksson, Laborationer i matematik för
realskolan. (Almqvist & Wiksell, 25 sid., 1 kr.)
Häftet är i första hand avsett för den fyraåriga realskolans
elever, men avses ock kunna användas av den femårigas. Det
kan på rent praktisk väg, den enda som på detta stadium
kommer i fråga, bibringa eleverna nödig kunskap om stereometrins
första grunder, således enklare kroppars (av naturliga skäl ej
sfärens) volym och yta. Anvisning ges för framställning av alla
de reguljära polyedrarna, varvid må anmärkas, att epitetet reguljär
utelämnas, så att eleven får den felaktiga uppfattningen, att
exempelvis en tetraeder (fyrplaning) måste vara reguljär. Reg.
dode-kaedern och ikosaedern förses med asterisk; de kunde gärna ha
utelämnats. Att man på gymnasial-stadiet ger antydan om deras
konstruktion är en annan sak; där får eleven bevisa, att ej mer
än 5 reg. kroppar kunna finnas, och bör därför ock få rent
praktiskt se att de existera. F. ö. ger häftet även en antydan om
plana ytors uppmätning, men en ofullständig; icke alla
snedvink-liga parallellogrammer kunna på det enkla sätt, som anges sid.
9. genom delars omplacering förvandlas till rektanglar.
Beteckningen rät fyrsidig pyramid (sid. 14) bör hällre
utbytas mot reguljär. Sid. 21. »Upprita fig. 10. A A1 Bj B är en
rektangel. Gör A Aj 12,56 cm och AB 10 cm.» Vid
uppmätning i fig. befinnes AAX = 43,5 mm; AB = 50 mm; skillnaden
är så pass stor, att man direkt ser, att AAI < AB i st. f. tvärt
om. Att de båda cirklarna till vänster om rektangeln äro ritade i
ännu en tredje skala, betyder mindre; det stöter åtminstone ej
direkt ögat.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
