- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiofemte årgången. 1929 /
303

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Kungl. Skolöverstyrelsen. Granskningsmännens yttranden över föreslagna läroböcker i kristendomskunskap

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

2.311 KUNGL. SKOLÖVERSTYRELSEN

Kungl. Skolöverstyrelsen.

Skolöverstyrelsen har den ii okt. 1929 medgivit, att andra
omarbetade upplagan av »Bibeltexter för
kristendomsundervisningen i folkskolan jämte Luthers lilla katekes. I enlighet med
1919 års undervisningsplan utgiven av Georg Brandell» må
användas vid kristendomsundervisningen i de i kungl. kung. den
28 maj 1920 omförmälda läroanstalter.

Qranskningsmännens yttranden.

Kontraktsprosten Axel Ihrmark:

Texturvalet är synnerligen rikhaltigt. Den sovring, som vid
bokens användande torde visa sig erforderlig, bör emellertid utan
svårighet kunna göras av den undervisande läraren. Rikedomen
av texter är en förtjänst.

Anordningen av texterna med hänsyn till de olika klassernas
kurser är också en förtjänst. Bokens användande underlättas
givetvis genom en sådan uppställning. Intresset av systematisk
uppställning bör i detta fall vara underordnat i förhållande till
det praktiska intresset.

Lektor Emil Liedgren:

Urvalet av berättelser och undervisande stycken ur Bibeln
följer, såsom bokens rubrik säger, gällande undervisningsplan.
Syftet att ge en såväl religiöst och sedligt fostrande som en
historiskt sammanhängande och således upplysande framställning
torde i förening med en numera allenarådande modern-pietistisk
prydhet ha verkat därhän, att i nutida biblisk-historiska
läroböcker (respektive »textböcker») en hel del ur västerländsk
allmänbildningssynpunkt oumbärligt berättelsestoff regelbundet
saknas (ett undantag utgjorde Bibliska berättelser av August
Johansson 1912), t. ex. Hagar och Ismael, Jeftas dotter, Simeons
bedrifter, Ahasvérus och Ester, Daniels historia, Belsassars
gästabud, De tre männen i den brinnande ugnen. Tidens knapphet
medför givetvis, att stoffet måste begränsas. Men att dylika i
hela vår kultur så ingripande berättelser skola förbli för de flesta
barn obekanta — ty att sådant, som ej står i textboken, blir
obekant, torde vara självklart — det är betänkligt. Men denna
allmänna anmärkning kan naturligen ej väga tungt, när det gäller
en för övrigt antaglig textbok. Det kanske dock ej är ur vägen
att framföra nu berörda synpunkt.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:53:25 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1929/0311.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free