- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiosjätte årgången. 1930 /
171

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Arvid Liander. Psalmboken som skolbok

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Psalmboken som skolbok.

Av Arvid Liander.

Bibeln och den svenska psalmboken äro de svenska
skolornas böcker som inga andra. De läsas i varje skola, högre
och lägre, och följa lärjungarna från den första tiden i
folkskolan genom realskolan och hela gymnasiet ända fram till
studentexamen. I många fall studeras de sålunda under en
skoltid, som i flertalet fall ej understiger 10 år. Och så länge
våra skolor ha kristendomsämnet på sin läroplan, så länge
kan man ej undvara dessa bägge böcker, som äro
grundläggande för kännedomen om kristendomen överhuvud och för
svensk kristendom. Denna lilla uppsats vill ej vara någon
metodisk handledning i psalmbokens användning i skolan,
inte ens avser den att kunna ge en orientering i
undervisningskonstens hithörande problem, utan den vill i stället ge
några synpunkter på psalmbokens användning och
användbarhet i skolans tjänst. Med psalmboken avses här nedan den
svenska psalmboken med nya psalmer av år 1921 med
fullständigt versregister m. m.

Den första bekantskapen med psalmboken gör den lilla
skolgossen eller -flickan redan i småskolan, där psalmversen
föreläses av lärarinnan och på så sätt inpräglas i minnet hos
de små. Därtill anknyter sig redan på själva inlärandets
stadium ett samtal mellan läraren och eleverna om versens
innehåll och lärdomar. Det är långt ifrån ovanligt att i
småskolan få höra psalmverserna läsas uttrycksfullt och väl, och
anledningen därtill torde förnämligast vara att söka i den
omständigheten, att den nyss i korthet skisserade metoden
har fattat i sikte psalmens egenart och ger barnet åtminstone
en aning därom. Ty vad är psalmen om ej det poetiska
uttrycket för den religiösa känslan ? Så snart psalmen får gälla

13 — 30596. Pedagogisk tidskrift 1930. Haft. 6.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:53:47 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1930/0179.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free