- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sextiosjunde årgången. 1931 /
171

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 6 - Otto Jonasson. Dagspressen i undervisningens tjänst

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

DAGSPRESSEN I UNDERVISNINGENS TJÄNST

371

rarna av lärjungar, som äro intresserade av ämnet och följa
med sin tid, d. v. s. läsa tidningar. Jag tror, att den tid,
vi leva i, är ovanligt »geografiskt betonad» eller med andra
ord, att intresset för geografien och dess olika grenar nu är
avsevärt större än det varit förr. Många orsaker samverka
härvidlag. Genom tidningarna spridas numera nyheter
avsevärt fortare än förr.

Man läser om jordskalv i Sverige och jordskalv i Japan och
dess ödeläggelser. Ett jordskalv i ens hemtrakt eller i vårt eget
land väcker ett omedelbart intresse, emedan det rör sig om »den
egna knuten». Lärjungarna läsa om det och läsa kanske ej
blott om följderna utan också om den eventuella orsaken till
skalvet, alltså ett litet plus i kunskaper. Men genom detta
intresse har kanske intresse också väckts för ett jordskalv i
en annan trakt av världen. Då de sedan i sina läroböcker
få läsa om jordskalv, är denna företeelse på ett helt annat sätt
aktuell för dem än om läraren vänder på bladet och säger:
»Ja, nu komma vi till jordbävningar».

Jag har under min läraretid ofta förhört mig om vad mina
elever läsa i tidningar, om de överhuvud taget läsa sådana.
Jag kom förr alltid till det nedslående resultatet, att det var
det sensationella, som i första rummet var föremål för
uppmärksamheten: ett uppseendeväckande mord, en fotbollsmatch,
århundradets boxningsmatch, se där vad pojkarna läste. Ett
furstebröllop, en filmprimadonnas historia och sagolika gage,
detta är det för flickorna intressantaste.

Nå, är nu allt detta enbart av ondo? Otvivelaktigt icke.
D. v. s. att läsa alla detaljerna om ett ruskigt mord, t. ex.
det senaste chaufförmordet i Västmanland, kan ju ej anses vara
till gagn utan till direkt skada, därför att fantasien ledes in på
vägar, som den ej borde gå. I detta avseende synda ju de
dagliga tidningarna fruktansvärt i våra dagar. Men att läsa
om en fotbollsmatch i Wien? Ja, meningarna äro naturligt-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:54:09 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1931/0177.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free