Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4 - Anmälningar och recensioner - Folke Borg. Kurt Falck. Den experimentella biologiundervisningen i folkskolan - Gunnar Marklund. Biologi för lärdomsskolornas gymnasialklasser
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i i 6 ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
den och som därför ofta ej haft tillfälle att själva vara med om
experimentell biologiundervisning. Man tar kanske ej fel, 0111
man antager, att det varit förf.s erfarenheter ss. ledare av
fortbildningskurser, som övertygat honom om behövligheten av en
handledning sådan som den här föreliggande, erfarenheter som
f. ö. kunna bestyrkas även av andra ledare av dylika kurser i
naturvetenskapliga ämnen.
Försöken äro trevliga och väl valda och kunna samtliga
utföras med mycket enkla hjälpmedel; även om man nog märker
att de växtfysiologiska experimenten äro de, vilka ligga förf:s
hjärta närmast — de äro också jämte de dem illustrerande
bilderna till stor del hämtade ur hans välkända lärobok i botanik
— så äro dock även försöken över människokroppen
omsorgsfullt och vederhäftigt redigerade. Vad detaljerna beträffar skulle
man kanske utöver försök 8 (s. 7) önskat ytterligare ett eller ett
par experiment över reflexer, och vad användningen av krita
för framställning av koldioxid beträffar (försök 39, s. 19) borde
nog anvisningarna närmare preciserats; skulle någon pröva på att
använda skolans skrivkrita, misslyckas ju som bekant detta av
nära till’hands liggande orsaker. Bilden fig. 4 (s. 11), som
demonstrerar andning och sväljning, synes rec. mindre tydlig;
åtminstone borde de avtecknade kroppsdelarna erhållit även en
bakre kontur.
Det lilla arbetet fyller otvivelaktigt ett verkligt behov, och
tillsammans med L. Bolins handledning för biologiundervisningen
i 4:de—6:te klasserna och J. Wintzells för några år sedan
utkomna lilla, på experiment byggda lärobok över
människokroppen bildar det en för folkskolan och dess lärare synnerligen
värdefull och välkommen experimentsamling; det är livligt att
hoppas att denna också måtte uppskattas och komma till flitig
användning i den skola, för vilken den främst är avsedd. Den
kan f. ö. vara bra att ha även för lärare i realskolor och
därmed jämförliga läroanstalter. Folke Borg.
Gunnar Marklund: Biologi för lärdomsskolornas
gymnasialklasser. Söderström & C:o. Helsingfors 1930. 216 s.
Pris ej angivet.
Det erbjuder mycket av intresse att med ledning av här
föreliggande arbete följa riktlinjerna för biologiundervisningen på
gymnasialstadiet i vårt grannland Finland. Arbetet skulle närmast
kunna betecknas som en lärobok i allmän biologi. Efter en kort
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
