Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - August Johansson. Ur Norges skolhistoria
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
25°
AUGUST JOHANSSON
jag en gång haft den glädjen att tillbringa i samfundets
krets.
Icke till festligheterna men väl till traditionerna hör vad
som berättas från Drammen, där skolan år 1908, då den
utvidgades till samskola, erhöll en betydlig tillbyggnad: »En
eien-dommelighet er det her at en gammel bestemmelse fra 1908
ennu uvillkårlig følges, uten at elevene selv mere kjenner
dennes oprindelse: Guttene og pikene har hver sin del av
skolegården, guttene mellem den gamle bygning og den
forrige aula, altså den gamle gutteskoles gård, pikene langs den
nye fløi.» Här har man ju ett slags motsvarighet till det
gamla Skaraläroverkets stränga gränser mellan gymnasisternas
och »penornas» promenad- och lekplatser. Skara-traditionen
har säkerligen en betydligt mera vördnadsvärd ålder; men
Drammen-traditionen ger ett intressant exempel på hur fort
en tradition inom skolans ungdomliga värld blir gammal,
obegriplig och just därigenom obrottsligt vördnadsbjudande.
Det är tid att avbryta. De drag, jag har hämtat fram,
äro alltför spridda och av alltför utvärtes natur för att ge
någon helhetsbild vare sig av boken eller — ännu mindre —
om det högre skolväsendet i Norge. Men kanske kunna de
dock ge någon föreställning om de förhållanden, under vilka
våra kolleger i Norge utföra sitt arbete, och — framför allt —
om det myckna, som under all olikhet binder dem och oss
samman. I varje fall har det för mig varit en glädje att få
med bokens hjälp återuppliva, för att inte säga återuppleva,
ljusa minnen av besök i norska skolor och personlig samvaro
med norska skolmän.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
