Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Anmälningar och recensioner - Hugo Gerring. Lexikon der Pädagogik der Gegenwart
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
2 I 8
ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
rycka in mindre viktiga stickord i större organiska sammanhang
har red. lyckats förläna arbetet större fullständighet, planmässig
disposition och vetenskapligt värde. Svårigheten att finna sig till
rätta med ett arbete, där stickordens antal avsevärt begränsats,
har avhjälpts genom ett mycket uförligt person- och sakregister i
sista bandet.
Det är klart, att man även i ett så omfattande arbete som
det föreliggande saknar ett och annat, som man skulle önskat
finna upptaget. Sålunda är det t. ex. enligt anm:s uppfattning
en viss brist, att artiklarna om de olika ländernas skolväsen endast
undantagsvis upptaga timplaner för de olika ämnena. Dessa torde
väl vara av minst lika stort intresse som en del statistiska uppgifter
om statens utgifter för skolväsendet, antalet skolbarn o. s. v.
Men liknande brister förekomma i andra uppslagsverk, huru stora
och utförliga de än äro, och skola ej läggas detta arbete till last.
I detta sammanhang vill anm. som en stor förtjänst framhålla de
värdefulla litteraturförteckningar, som avsluta alla artiklar.
Som bevis på den objektivitet, som red. bemödat sig om och
även konsekvent genomfört, kan bl. a. nämnas den briljant
skrivna och nyktert sakliga artikeln Sozialistische Erziehung und
Pädagogik med dess utförliga och intressanta litteraturförteckning,
där även den socialistiska litteraturen är rikt företrädd, vidare
artikeln Entwicklungstheorie av den världsberömde rasbiologen
Muckermann, den sympatiska artikeln om Bodelschwinghs
betydelsefulla socialpedagogiska livsverk och slutligen Israelitische Pädagogik,
skriven av en judisk medarbetare.
Arbetet, som i sin helhet gör ett synnerligen vederhäftigt
intryck, utmärker sig för en i alla avseenden klar och instruktiv
framställning och torde vara det fullständigaste moderna
pedagogiska uppslagsverk, som för ögonblicket föreligger i bokhandeln.
Det rekommenderas därför på det bästa till skolornas
referensbibliotek och för övrigt till en var intresserad, som vill följa med
den pedagogiska utvecklingen i vår tid och uppskattar en
sakkunnig behandling av uppfostrans problem i deras samband med
det allmänna kultursammanhanget.
Lexikonets yttre utstyrsel är smakfull, trycket (antiqua)
förnämt, tydligt och överskådligt, papperet tjockt och fast. Arbetet
omfattar två band i stort 2-spaltigt lexikonformat (1344+1498
spalter).
Hugo Gerring.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
