Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 8 - August Johansson. Från Norge
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
2 5°
AUGUST JOHANSSON
»Den obligatoriske fortsettelsesskole er nødvendig hvis
vårt land skal kunne klare den Sterke konkurranse med andre
land, men den må ha bestemte spesielle opgaver å løse hvis
den skal svare til sin hensikt. Den må være planlagt og
målbevisst organisert for arbeidende ungdom i så nøie
forbindelse som mulig med deres erhvervsarbeide. Den ungdom
som søker fortsettelsesskolen, kommer hovedsakelig fra
økonomisk dårlig stillede hjem som gjør det nødvendig for dem
så tidlig som mulig å ha lønnet arbeide. Det er ofte dyktig
ungdom med sterk opdrift og vilje til å arbeide sig frem, selv
om det skal koste både tid och møie. Det er således en
meget verdifull ungdom for samfundet. Denne ungdom trenger
praktiske skoler som ikke stiller sig i veien for dens
erhvervsarbeide, men som underbygger och støtter det.»
Nämnden vill således tydligen inte veta något av en
fortsättningsskola av den typ som vår allmänna
fortsättningsskola; yrkesbestämd skall den vara. Någon detaljerad plan
för en sådan skola har nämnden emellertid inte utarbetat,
utan den hänvisar i detta avseende dels till erforderliga mera
fackmässiga undersökningar, dels till praktiska försök, för
vilka nämnden anbefaller stor frihet. Denna återhållsamhet
sammanhänger säkerligen därmed, att nämnden av finansiella
skäl finner sig nödsakad att ställa hela frågan om obligatorisk
fortsättningsskola på framtiden. Framställningen slutar med
följande »konklusjon»:
»Nevnden vil understreke nødvendigheten av at
obligatorisk fortsettelsesskole, bygget på 7-årig folkeskole, blir
gjen-nemført for det hele land, og planlagt efter de av nevnden
optrukne linjer, så snart de økonomiske forhold tillåter det.
Inntil så kan skje, vil nevnden anbefale at frivillige
fort-settelsesskoler, såvel i by som på land, utbygges som
praktiskteoretiske skoler og støttes i den utstrekning som hittil.»
Så kommer man till frågan om den högre skolan. Här
utgöres framställningen helt naturligt till stor del av redo-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
