- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjuttioförsta årgången. 1935 /
5

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 1 - E. A. Larsson: Läroverkens skolträdgård

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

LÄROVERKENS SKOLTRÄDGÅRD

!5

våren 1918, då en centralt liggande vattenpost även
inmonterades.

Iordningställandet hade gjorts i två etapper, så att det
norra partiet blev färdigt först och var, av namnet i
årsredo-görelsen att döma, närmast avsett för gymnasiets
undervisning. Vid denna tidpunkt bibehölls som bekant studiet av
det naturliga växtsystemet (fanerogamerna) inom första
gymnasieringen. Det södra området, som från början skulle vara
avsett för realskolestudiet, blev planterat först sistnämnda år.
Arterna, som rekvirerades från i första hand skånska
plantskolor, tyckas ha bestämts av dåvarande e. o. lektorn vid
kommunala gymnasiet, fil. dr. B. Kajanus.

Vi utplaceringen av större växter inom trädgården hade
man att tillmötesgå vissa önskemål från arkitekt och
bygg-nadskommitterade, varigenom bl. a. harmoni med
byggnadsstilen skulle ernås. Sedan år 1918 ha ytterligare några få
vedartade växter placerats, där en liten lucka kunnat
upptäckas, samt en avsevärd mängd perenna blomsterväxter för
att ytterligare något utöka artantalet men framför allt för att
ersätta utgångna exemplar. Under de senaste två åren ha
satts nästan endast örtartade växter, en del vilda och
användbara för undersökning inom realskolan.

Att antalet utgångna bland perennerna är påfallande stort
beror säkerligen ej på bristande skötsel eller användningen
av ömtåligare arter utan på att inplanterade träd och buskar,
som stå här blandade med örterna, gett för stark skugga.
Detta här och var tillämpade arrangemang torde ha haft
sin egentliga grund i en från byggnadsledningen härflytande,
estetiskt motiverad synpunkt, som angavs i festskriften vid
invigningen. Därigenom kom i en del större fält av storleken
22 m2 örter att planteras runt om ett centralt träd. Men
vid dettas uppväxt fick nästan hälften av de perifert liggande
arterna så svag ljustillgång, att många ej kunde härda ut.

I en skolträdgård av här relaterad typ, där inströdda, i

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:55:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1935/0009.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free