- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjuttioförsta årgången. 1935 /
52

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2 - Axel Chambert: Om svenska uppsatser och praktiska skrivelser

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

52

AXEL CHAMBER!’

fråga eller en besvärsskrivelse till K. B., Ö. Ä. eller till
Prövningsnämnden i något län (om en körkortsindragning, om
taxeringsnämnds beslut o. s. v.). Planläggningen bör här ej
erbjuda några större svårigheter, då den i princip ej skiljer
sig från dispositionen i ett brev, en insändare eller en
uppsats (några inledande ord, en avhandling, som i detta fall
innehåller en längre eller kortare motivering och en
avslutning, som merendels utgör en sammanfattning, ett yrkande
eller en anhållan).

I samband med studiet av geografiska och
naturvetenskapliga ämnen förekomma skriftliga arbetsuppgifter, som
kunna ge material till arbetsredogdrelser, t. ex. Några kemiska
experiment (ev. med förklarande teckningar). Geografiskt
intresserade elever lyckas ofta bra med förklarande texter till
teckningar, t. ex. »Text till ett diagram över Sveriges export
av trävaror», »Text till en valutatabell i dagens tidning»
o. s. v.

Våra svenska pojkar och flickor ha ej som sina
amerikanska kolleger några förhoppningar att få sina alster tryckta
i skoltidningar (jfr Oskar Olsson, Demokratiens skolväsen,
Stockholm 1926, där det bl. a. heter — sid. 209 — »Både
undervisningen i grammatik, dispositionsövningen och
litteraturläsningen få en ny mening som underlag för arbetet i
tidningen»). Men icke förty välja många med friskt mod sådana
ämnen som bok-, teater- och filmrecensioner, intervjuer,
insändare och notiser. Tidningarnas olika avdelningar studeras
som bekant med stor iver av den uppväxande generationen, som
därför inte saknar mönster och uppslag för dylikt författarskap.
För många ha också annonssidorna sitt intresse. Vid
övningar i annonsskrivning är naturligtvis ett nummer av en
stor daglig tidning ett synnerligen lämpligt »tillåtet
hjälpmedel».

Inlägg i tidning s diskussioner eller i debatter ha förut
omnämnts som lämpliga praktiska uppgifter vid uppsatsskriv-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:55:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1935/0056.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free