Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 7 - August Johansson: Från Finland
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
I Q 2 AUGUST JOHANSSON
nistiska linjen bör matematiken, på bägge linjerna teckning
och handarbete vara valbara,
5) att universiteten och högskolorna skola få rätt att
verkställa sådana förhör för utredande av inträdessökandenas
specialkunskaper, som förutsättas för framgångsrika studier vid
ifrågavarande läroanstalter,
6) att tyska språket och naturlära samt naturalhistoria och
geografi samt finska språket i svenskspråkiga skolor skola
vara obligatoriska för alla elever såväl på mellanskole- som
gymnasialstadiet,
7) att svenska språket i finska skolor på ett eller annat
sätt bör göras till obligatoriskt läroämne för alla elever,
8) att orsak till anordnande av två slags kurser i
modersmålet, historia och naturlära icke finnas,
9) att sångundervisning bör vara obligatoriskt ämne i alla
skoltyper.
Dessa stora meningsskiljaktigheter i avgörande, principiella
huvudfrågor göra enligt mötets åsikt att
lärdomsskolekom-mitténs förslag icke är moget för förverkligande ens vad
lagarna om lärdomsskolor och studentexamen vidkommer.
Omorganisationen av lärdomsskolorna fordrar fortfarande
grundlig prövning och beredning. Hänvisande till det ovan
anförda samt till medföljande utdrag ur lärdomsskolemötets
protokoll, fördrista vi oss att i överensstämmelse med mötets
beslut hos statsrådet anhålla,
att statsrådet måtte tillsätta ett sakkunnigutskott för att
på basen av lärdomsskolekommitténs förslag och de därom
avgivna utlåtandena uppgöra nytt förslag till lag om
lärdomsskolor och studentexamen samt motsvarande förordningar;
att vid utskottets sammansättning politiska synpunkter icke
följas, utan den faktiska sakkunskapen i skolärenden beaktas,
samt att statsrådet icke till riksdagen överlämnar proposition
angående reform av lärdomsskolan, innan sakkunnigutskottet
hunnit få sitt förslag färdigt.»
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
