- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjuttiofemte årgången. 1939 /
44

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 2-3 - Anders Grade: Några reflexioner med anledning av en nyutkommen dansk lärobok i allmän historia för gymnasiet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

44

ANDERS GRADE

des gällande, att detta vore alltför ensidigt inriktat på
utrikespolitik och renodlad författningshistoria. Den ekonomiska och
sociala utvecklingen beaktades föga, utan krigen och frederna
dominerade alltjämt lärostoffet. Under diskussionen blottades
emellertid snart, att denna kritik vilade på en ganska osäker
grund. Dess målsmän visade sig nämligen sakna all kännedom
om nytillkomna och väsentligt omarbetade upplagor av våra
läroböcker i historia, ävensom beträffande den ökade kursen i
samhällslära samt de nya läroböckerna i denna gren. Endast
en flyktig blick på den av professor S. Tunberg och lektor
E. Falk år 1931 utgivna, fullständigt nyskrivna läroboken i
svensk historia för gymnasiet, Nya tiden, måste nämligen ha
uteslutit en sådan inställning, som berörda kritiker intogo.
Detsamma gäller, ehuru kanske ej i samma höga grad, som de
senare upplagorna av läroboken i allmän historia av herrar Falk
och Jacobson, där de ekonomiska och sociala förhållandena
ägnats större och större uppmärksamhet, vilket med
nödvändighet medfört inskränkning av andra delar, särskilt då
utrikespolitiken.

Efter det föregående blir man knappast förvånad över att
den överlägsna kritiken av historieundervisningen å gymnasiet
saknade varje kännedom om den av E. Hildebrand och C.
Grimberg utgivna urkundsamlingen »Ur källorna till Sveriges
historia», 1—2. Denna har sedan årtionden flitigt använts,
men är numera utgången å förlaget (Norstedt). Här torde
även den mest social- och ekonomibitne lärare kunna få sitt
lystmäte. Vasatiden, Stormaktstiden och Frihetstiden äro i
denna förtjänstfulla »läsebok» mångsidigt belysta genom skick
-ligt gjort urval bland det rika källmaterialet. Åt
näringspolitiken ägnas ett mycket stort utrymme, framför allt i samband
med Gustav Vasa, Karl XI och Hattarne. Den sociala krisen
på 1600-talet intar jämväl en framskjuten plats, tillståndet i
Sverige under Karl XII:s senare år belysas genom en rad av
märkliga rapporter o. s. v. Naturligtvis stöter man på luckor,

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:56:45 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1939/0048.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free