Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Förteckning över författare årg. 1-50 - Dufvenberg ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FÖRTECKNING ÖVER FÖRFATTARE ÅRG. I — 5 O 2 1
Dufvenberg, O. Nya gymnasier på
nationell grund. 40 (04) 1—16.
–. Om innehåll och forip. vid
undervisningen i modersmålet. Genmäle t. hr
Nat. Beckman. 32 (96) 721—731. Se
Beckman s. 353 o. f. samt 33 (97) 136.
–. Talöfningar och deras betydelse vid
undervisningen i modersmålet. 30 (94)
323—337-
–. Valfrihet i undervisningen. 38 (02)
366—382.
Edström, E. Afgångsexamen och
språkundervisningsreformen. I. 25 (89) 108
—116; II. 26 (90) 163—168; III. 27 (91)
94—96.
–. Alphonse Daudet, Contes choisis.
Skoluppl. med anmärkningar, utg. af
Th. Nordström. Sthlm 1885. 22 (86)
386—391.
–. Berättelser af franska författare.
Med anm. o. ordlista utg. af C. G.
Bergman. Sthlm 24 (88) 273—280.
–. Bör formen för språkskrivningarna
i studentexamen ändras? 49 (13 ) 72—78.
–. Dreyfus-processen och den franska
syntaxen. 35 (99) 535—542.
–. Elfstrand, D. Engelsk läsebok
för real- och samskolor med förkl., anm.
och ordlista. Sthlm 1913. 49 (13) 315
—319-
–. Engelsk läsebok för realskolor och
kommunala mellanskolor av G.
Björke-lund o. S. B. T. Danielsson. Ordlista
t. d:o. 50(14)356—361.
–. English Literature in choice passages
compiled by M. L. WistÉn I. Text. II.
Glossary and commentary. Sthlm 1911.
50 (14) 170—174.
–. Jean-Jacques Rousseau. Emil eller
om uppfostran. Sv. översättn. av C. A.
Fahlstedt. Upps. 1912. 49 (13) 207
—210.
–. Litet om våra nyaste fransk-svenska
ordböcker. 30 (94) 139—143.
–, Mera om den franska faire-konstruk-
tionen. 31 (95) 102—105. Se
Örtenblad 30 (94) 591 o. f.
–. Moderna engelska författare: W.
Billes bokförl. Bd V: »After Dark» I—II
by W. Collins. Förk. skoluppl. med anm.
av O. P. Behm. Bd VI: »The magic ink»
by W. Black. Bd VII: »The courtship
of Susan Bell » by A. Trollope. Skoluppl.
med anm. av O. P. Behm. Bd VIII:
»An exceeding high mountain» by M.
Deland. Skoluppl. med anm. av O. P.
Behm. 49 (13) 17—20.
–. Om den franska språkreformen. Ett
inlägg. 37 (01) 217—229.
–. P. A. Norstedt & Söners skolbibl.
Engelska förf. 23. St. John Hankin, The
Return of Prodigal, med anm. utg. av
J. A. Afzelius. 24. Sélections from
Jack London med anm. utg. av J.
Rei-nius. 49 (13) 291—294.
–. Questions de grammaire et de langue
française élucidées par C. M. Robert.
Amsterdam 1886. 24 (88) 67—74-
–. Scenes from the Irish Rebellion in
1689 and 1690, for the use of schools
extracted from Lord Macauley’s History
of England by G. S. Lövenhielm. 26(90)
in—115.
–, Sir Georg Tressady by Mrs Humphry
Ward for the use of schools by H.
Hagelin. Sthlm 1911. Glossary and
Commentary. Sthlm 1913. 50 (14) 288—
293. Se Hagelin s. à. s. 382 o. f.
–. Smärre bidrag till belysande af
språkbruket i modern franska. I. 36 (00)
193—207.
–. Wendell, H. Black Beauty. The
autobiography of a horse by Anna
Se-well. Skoluppl. med anm. Sthlm 1893.
30 (94) 34—39-
Einheitsschule, Die, mit lateinlosem
Unterbau, besprochen von G. Uhlig.
Heidelb. 1892. Af D. 28 (92) 466—473-
Ekedahl, Es. S. Heegaard, Om opdragelse.
18 (82) i—17.
Eklund, J. A. Lärarens karaktärsvärde.
29 (93) 254—261.
–. Skolan och bibelkritiken. 31 (95)
225—256.
-. Strödda tankar rörande
katekesundervisningen. 29 (93) 82—90.
Eklundh, Rob. Motion i andra kammaren
angående upphörande af godkändt
un-dervisningsprof såsom villkor för
löne-tursberäkning sås. lektor vid allm.
läroverk. 31 (95) 118—120.
Ekman, Sv. Zoologiundervisningen i våra
läroverk. En kritik och ett par
synpunkter. 47 (11) 495—507.
Ekmark, J. O. Kan lärjungen i första
klassen lära sig det tyska adjektivets
böjningar på något lämpligare sätt än det
hittills vanliga? 30 (94) 129—136.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
