Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Förteckning över författare årg. 1-50 - Fries ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
14
FÖRTECKNING ÖVER FÖRFATTARE ÅRG. I — 5 O 2 1
Fries, S. A. Några ord om
skolundervisningen i »biblisk historia». 30 (94) 563
—576. Se Mazer 31 (95) 333 o. f.
Friesen, Carl von. Gust. Claeson,
Öfver-sigt af Sv. språkets och litteraturens
hist. Andra uppl. Sthlm 1873. 11 (75)
112—123.
–. Några ord om lärarekandidaters
didaktiska och pedagogiska handledning.
12 (76) 12—18.
Friesen, S. von. Granskn. av: E. F.
Gust-rin, Geometrisk Elementarkurs. Del I.
Askådningslära jämte några satser med
bevis. Lund 1874. 11 (75) 235—237,
249—263. Se Gustrin s. 363 o. f.
Frigell, A. Horatianska tolkningsförsök.
3 (67) 345—351-
:–. Om grundläggande språk. 21 (85)
353—363-
–. »Samtalen på Tusoulanum af
Marcus Tullius Cicero». I. öfvers. af J. O.
Lindfors. Lund 1865. 5 (69) 22—27.
–. Textkritik till Cæsarkapitlet om
Rhenbrvggan. 30 (94) 122—128.
Frågor till öfverläggning vid femte
allmänna Svenska Läraremötet i Stockholm
19—21 juni 1866. 2 (66). Tilläggs. 1—12.
Frågor vid Lärare-sammanträden å
Gymnastiska Central-Institutet. 7 (71) 313
—317-
Frölén, H. F. En skiss till ett svenskt
framtidsgymnasium. 49 (13) 273—290.
Fänrik Ståls sägner uppställda i historisk
tidsföljd. Av Th. 9 (73) 375—381.
Föreningen, Den pedagogiska i Finland.
Av L. L. L. 19 (83) 155—161.
Förmiddags- eller eftermiddagsläsning?
Av A. H. 16 (80) 162—171.
Förslag, Ett, att taga vara på. Några ord
med anledn. af riksdagens underd.
skrifvelse d. 16 maj. Av-Ig-. 10(74)
325—332.
Förslag till ordnande af Lärjungarnas
skriftliga arbeten i läroverkens nedre
och öfre sjunde klasser af En icke rektor.
Jämte en efterskrift af E. Sahlin. 35 (99)
450—454.
Förslaget till ny läroverksstadga. Av S.
G. C. (Med anm. af Red.) 12 (76) 60
—71-
Förslag till plan för undervisn. i
modersmålet i skolans 5 lägsta klasser. [Satser
fr. lärarekonferenser inom ett af rikets
h. a. lärov.] Av Red. 29 (93) 385—391.
Försök att bevisa det s. k. 12:e axiomet.
Av C. M. 12 (76) 136—141.
Försöket, Det ifrågasatta, med latinet som
grundläggande språk. Uttalande av
Nya Elementarskolans kollegium. 48
(12) 393—403.
Gallander, O. Några reseintryck från
engelska skolor. 33 (97) 460—465.
Ge i jer, K. R. Ernst Carlsons och Richard
Steffens lärobok i psykologi. 32 (96)
168—169. Se Liljeqvist 31 (95) 509
o. f. samt 32 (96) 56 o. f. samt Carlson
o. Steffen 31 (95) 611 o. f.
-. Psykologi och logik i skolan. 39 (93 )
107—119.
Geijer, K. R. o. Ahfeldt, Cl. Inlagor till
läroverksöfverstyrelsen ang. en
betygssättning i studentexamen. 47 (11) 184
—191.
Geijer, P. A. Iakttagelser öfver franska
språket med afseende på dess syntax
och ordförråd. 17 (81) 22—30, 108—
116, 177—186.
–. Om de romanska språken som
föremål för vetenskaplig forskning och
akademisk undervisning.
Installations-föreläsn. i Ups. 26 febr. 1891. 27 (91)
312—324.
Geografi, Illustrerad, för allm. läroverken
af Magnus Roth. Ree. af J. F. N. A.
18 (82) 35—42.
Gepp, H. M. Den nya svensk-engelska
ordboken. Protest. Svensk-engelsk
ordbok, utarbetad och utg. af C. G.
Björkman. Sthlm 1889. 25 (89) 358—369.
Se Almkvist s. 436 o. f.
G[erdin], J. Disputation för akademisk
tjänst eller lektorsbeställning. 41 (05)
344—347-
Gerdin, J. Kyrkopsalmens behandling i
skolan. 42 (06) 62—67.
-. Om åskådlighet vid undervisningen
i historia. 28 (92) 136—152.
-. Onatur i lärometoder. 33 (97) 100
—115-
-. »Pia desideria» i fråga om
läroböcker i historia. 44 (08) 319—326.
-. Praktisk geografiundervisning. 42
(06) 233—237.
Gilljam, G. F. Abr. Rundbäck, Om
bristerna i elementarläroverkens nuvarande
organisation jämte förslag till deras
om-bildning. 6 (70) 110—128.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
