Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Förteckning över författare årg. 1-50 - Svartengren ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
40
FÖRTECKNING ÖVER FÖRFATTARE ÅRG. I — 5 O 2 1
Svartengren, H. Ännu några tankar om
provåret. Genmäle. 44 (08) 208—215.
Se Höjer s. i—7.
Svedelius, C. Materialet för temaskrifning.
34(98)159—179-
Svederus, M. B. Naturvetenskapernas
studium vid Sveriges gymnasier och
skolor under äldre tider. 16 (80) 347—
355; 17 (81) 10—15, 365—372; 18(82)
233—242.
Svenson, G. Ett önskemål i fråga om
kristendomsundervisningen i
elementarskolan. 26 (90) 303—309.
Svensson, N. Anmärkningar med afs. på
prof. C. W. Linders afhandling: »Några
ord om skolfrågan i Norden». I. 5 (69)
131—139; II. 168—178.
Säve, Teofr. »Historia och geografi vid
mogenhetsexamen». 24 (88) 405—416.
Se Montelius s. 335 o. f.
–. Striden om undervisningsfriheten i
Frankrike. I—III. 26 (90) 348—364,
396—411, 449—464.
Söderbaum, P. Hj. Om den första
undervisningen i Grekiska. 4 (68) 280—284.
Söderbergh, H. Några ord om svenskt
riksspråk. (Närmast med anledn. af
Fr. Wulffs »Svenska rim och svenskt
uttal».) 35 (99) 13c—135.
Söderblom, Nat. Fehr, Fredr.
Undervisning i kristendom i anslutning t. Luthers
lilla katekes. Sthlm 1894. 31 (95)
142—155- Se Mazer s. 333 o. f.
Söderqvist, 0. Bidrag t. frågan om
historieundervisningens anordning på gymnasiet
41 (05) 119—134.
––. Cohrs, E. o. Torpson, N.
Kartbok för folkskolor och allm. lärov:ns
lägre klasser. Sthlm 1899. 35 (99)
458—462.
–. Huru böra de svenska uppsatserna
fördelas? 50 (14) 117—123.
–. Våra läroböcker i litteraturhistoria.
Några principiella anmärkningar och
önskemål. 46 (10) 561—572.
»Temasvenska». Ling, A. J.:
Öfversätt-ningsöfningar till inlärande af
preposi-tionernas bruk i engelskan. Göteb. 1898.
Densamme: Fransk läsebok för
nybörjare etc. Göteb. 1896. Densamme:
Öfversättningsöfningar t. inlärande af
de oregelb. verben i franskan. Göteb.
1897. Av A. A—m. 35 (99) 17—30.
Thall, Edvin. Den pedagogiska betydelsen
af ljusets psykiska verkan. 46 (10)
165—167.
Themata, Latinska, till inöfning af
grammatik, utg. af A. Frigell, h. 2. Andra
uppl. förbättrad o. tillökad. Sthlm 1884..
Ree. av C. A. B. 22 (86) 206—212.
Thomas Arnold, Skolan i Rugby. Av
0. S. 16 (80) 1—9.
Thorning, G. och Planck, E. Några ord
med anledn. af B. Sjövalls uppsats om
feriekursen vid Palmgrenska Samskolan
sommaren 1899. 35 (99) 455—456.
Se Sjövall s. 323 o. f.
Tidsfråga, Några ord i en. Av R. A. 13 (77)
173—192.
Till den botaniska undervisningens historia,
(Ett meddelande af J. W.) 24 (88}
187—190.
Torbiörnsson, T. Några ord om ryska
språket och dess ställning vid de svenska
läroverken i Finland. 48 (12) 106—116.
Torpson, N. Bör
elementarundervisningens kostnadsfrihet fortfara? 21 (85)
150—165, 246—258, 276—289.
–. Den kostnadsfria undervisningen
under innevarande århundrade. 21 (85)
114—129.
——. Staten och undervisningsväsendet
i vårt land. Historisk öfversigt. 20 (84)
219—238.
Treffenberg, C. Afslutningstal vid Falu
h. allm. lärov. juni 1883. 19 (83) 377
—382.
Truppbiljetter för skolresor. Av Red.
31 (95) 209—212.
Törnebladh, R. Angående arbetstiden vid
elementarläroverken. 8 (72) 376—378.
Se Gustrin s. 157.
–. Berättelse om statens
elementarläroverk för gossar 1876—77, utarb. i
kongl. ecklesiastikdep. Sthlm
1884-Ref. 20 (84) 436—446.
–. Carl Wilhelm Linder. [Minnes-
runa.] 18 (82) 397—403.
–. Cornelius Nepos. Usui scholarum
accom. atque indice voca*bulorum
in-struxit C. Synnerberg, Helsingb. 1877
samt Tidskrift, utg. af Ped. Fören. i
Finland h. 1 1877. 16 (80) 72—78.
–. Den preussiska skollagen af d. 31
mars 1882. 18 (82) 253—263.
–. Genmäle [t. J. Nordlander]. 24 (88)
208—212. Se Nordlander s. 151 o. f.
«
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
