Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Förteckning över författare årg. 1-50 - Utlåntande ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FÖRTECKNING ÖVER FÖRFATTARE ÅRG. I — 5 O 2 1
2 1
studentexamen. 48 (12) 79—92, 133
—140.
Utlåtande, K. öfverstyrelsens, rörande
generalkonsulerna K. W. Hazelius o.
D. Bergströms framställn. om införande
af undervisning i ryska språket vid de
allm. lärov:n. 47 (11) 353—3^3-
Utlåtande, K. öfverstyrelsens, till K. M:t
i rättstafningsfrågan. 42 (06) 121—130.
Utlåtande, Läroverksöfverstyrelsens, öfver
Riksdagens skrifvelse ang. åtgärder för
skolungdomens fostran t. sparsamhet.
47 (11) 280—284.
Utlåtande, Läroverksöfverstyrelsens, öfver
Sv. Läraresällskapets petition om
revision af läroverks- och seminarielärarnes
löner. 47 (11) 1—26.
Utlåtande, Läroverksöfverstyrelsens, öfver
Löneregleringskommitténs betänkande
ang. kvinnors anställn. i statens tjänst.
47 (11) 230—236.
Utlåtande, Skollagskommitténs underdån.,
i fråga om förbättring af de e. o. lärarnes
ställning. [Med bilagor: A—H: 4.] 30 (94)
65—11 o.
Utredning och förslag, K. Öfverstyrelsens,
om nya ordin, lärareplatser. Med 4 bil.
43 (07) 137—156.
Uttalande af teckningslärarne vid rikets
allm. lärov. med anl. af senaste
skolkommittés förslag rörande
teckningsundervisningen. 27(91) 262—267.
Wadstein, E. 161 o års skolordning,
framställd i sitt sammanhang med svenska
skolväsendets föregående utveckling från
och med reformationen. 14 (78) 287
—305-
W[ærn], L. Till frågan om
läroverksko-miténs betänkande. 21 (85) 258—266.
Wahlberg, Hedv. Några ord om
skrivunder-visningen, dess mål och medel. 48 (12)
17—24.
Wahlgren, A. Om kurserna i matematik
på latingymnasiet. 41 (05) 65—76.
Wahlstedt, L. J. Genmäle. 91 (73 ) Bi-
hang s. i—12.
–. Svar å hr Carl Hartmans
»erinringar». 10 (74) 231—242. Se Hartman
9 (73) 303 o. f.
Walberg, C. A. Några ord om prof året.
6 (70) 162—175.
Waldenström, P. Betänkande angående en
genomgripande reform af religionsunder-
visningen vid de h. allm. lärov. i
Sverige. 36 (00) in—127.
Waldenström, P. J. Heinr. Pestalozzi och
hans arbete för undervisningens
förbättrande. 3 (67) i—36.
–. Om bibelläsning i skolan. I—III.
3 (67) 114, 177. 241. Se 4 (68) 35.
–, Strödda tankar i skolfrågor. 2 (66)
113—146.
-. Säve, Hj. Grekisk formlära efter
Curtii metod. 4 (68) 157—167.
Valet av ämnen för uppsatserna på
modersmålet i afgångsexamen. S. G. C. 15 (79)
66—67. Se s. 67—69.
Wallinder, J. Hemlexor och Skolarbete.
(Ur en reseberättelse.) 2 (66) 16—26.
–. Om ordning vid läroverket. Några
strödda anteckningar. 12 (76) 283—297.
Wallmo, Rob. Metodiska övningar till
Engelsk Elementarbok av Daniel
Elf-strand. Sthlm. 46 (10) 294—299.
–. Några yrkanden med afs. på
satslösningen i modersmålet. 38 (02) 236
—240.
–. Några önskemål med afseende på
undervisningen i levande språk. 44 (08 )
327—332.
Wallsten, A. Stenografiskt
geschäftsma-keri inom skolan. 30 (94) 176—180.
Vapenöfningar, Skolungdomens. Av A.
30 (94) 475—480.
Wapner, Nils. Konstnärlig framställning i
kristendomsämnets läroböcker. 48 (12)
158—164. .
V[elander], J. P. Öfversikt af motioner i
läroverksfrågan vid 1904 års riksdag.
40 (04) 145—152.
[Wendell, H.] Fransk språklära för den
första undervisningen vid
elementarläroverk och flickskolor jämte läs- och
skriföfningar samt samtalsöfningar af
Alfr. Svensson. Sthlm 1885. 22 (86)
76—82. Se s. 186—187.
Verdandi, Tidskrift för ungdomens
målsmän i hem och skola 1883 h. 1. Ree. av
Y. 19(83)244—249-
W[ermcran]tz, E. Fried lander, A. E.
Troslärans hufvudsanningar på
grundvalen af den ev. luth, kyrkans
bekännelseskrifter t. skolans och hemmets tjenst
i korthet framställda. 29 (93) 236—241.
–. Friedlanders lärobok för tredje
gången. 30 (94) 467—474. Se Friedlander
s. 266—67 o. s. 518 o. i.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
