- Project Runeberg -  Qvinnans historia /
367

(1867) [MARC] Author: Ernest Legouvé
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

QVINNAN OCH YRKESUNDERVISNINGEN. 367

underlättat hvarje tillträde, och hon underkastade sig alla de
följder hennes skenbara fattigdom medförde, för att utöfva
och isynnerhet göra sig förtjent af en folk§kolelärarinnas
åligganden. Paris räknar för närvarande ungefär
tjugufyra folkskolor, som öfvervakas af fyra inspektriser, hvilka
använda tvåhundra lärarinnor och hvilka årligen gifva
undervisning åt femtontusen meddellösa unga flickor.
Lärarinnor och lärjungar täfla uti ifver. Enligt en
skole-inspektors utsago ega flickskolorna företrädet framför
goss-folk-skolorna. Med barnen blanda sig i flickskolorna
fyratio a femtioåriga qvinnor, hvilka icke anse det vara
för sent att lära och bevisa detta genom att uppnå sitt
mål. Jag har sett, i en af skolorna i förstaden
Saint-Martin, en tafla som skulle hafva inspirerat Greuze: en
liten tolf års flicka satt emellan tvenne qvinnor, den ena
närmande sig medelåldern, den andra redan gammal och
gråhårig; den lilla läste med dem båda, hon var deras
undervisarinna. Men hvilka voro dessa qvinnor? Den ena
var flickans moder, den andra hennes mormoder!

Mod således, mod alla män och qvinnor som liden af
qvinnans underkufvande! Framåtgåendets arbete är
börjadt och skall icke vidare afstanna. Folkskolorna föregå
yrkesskolorna, yrkeskolorna förbereda atenéer, ateneerna
skola framkalla normalskolor, normalskolor skola visa
nödvändigheten af ett qvinligt universitet, och så utvecklar
sig plötsligt framför oss ett perspektiv af flera millioner
unga flickor, uppfostrade inom hela Frankrike af mer än
en million qvinnor, finnande i denna uppfostran, somliga
en förberedelse till sitt moderskall, andra ett tillfälle
till arbete, de sednare en upphöjd samhällsplats i de
yrken som blifvit qvinnan erkända, de förra ett berättigande
till nya åligganden, alla upplysning, det vill säga
frigörelse^ alla arbete, det vill säga lifvet!

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 15:46:52 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/qvinhist/0371.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free