Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 12. Om National Opdragelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
- s41
Midt i Kunstets og Videnskaber-3 Fuldkommen-
giotclse, hvorved det heller ikke maa sorglemmes at
studere Sædelæren ogDJkenncskelighcdens Historie.
Endnu mere, ved at uddanne Siel og Lege-
me, vilde Qvinden-» forhoeroe sig den nødven-
digeAands Virksomhed (en unadomrlig Bestand-
deel af den moderlige Kammer) forenet med det
Mod, der ved et bestemt Forhold adskiller sig
fra S J « « fornendtelj ’« lztenhed. Thi
det er farligt ak vaade dorsko Mennesker til Be-
stemthed, da de strax blide for haarde, og, for
at spare sig Uleilighed, med Strenghed straffe
saadanne Feil, som Fornuftens blide Mod havde
kundet ofomsgk
Men Mod forudsætter Sielsstykke, og kunde
vel denne forbytter ned en behagelig Uvirksom-
hrd ? Forbverves den ved idelige Raadspokgtsckk
eller mon ikke mere ved Dommekraftens Anstren-
gelse? fokhvetves denoed Lydighed afFrogt eller
ved at vise den Lcntfaldighcd , visalle saa meget
tkenge tll? De11Slutning, som jeg af alt dette
kan uddrage, » syssequ Lad Qvinderne blive
fJMuftlge Skabninger og frie Botgetinder, da
Alle-de snart dnoc gode Nyes-ller og Meste
— spl«Udsak, ak Mændene ikke sorsommt deres
» Pllgnt som DEgtefoeller og Fædre
I ,
—
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
