Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
seminarium) i Glasgow har omfattat Stows system. Han
låter helst, isynnerhet de yngres, undervisning utgå från
bibelställen: katekesläsningen tillkommer först vid 9 års
ålder. Många Skottska skollärare hafva numera anslutit sig
till Stows tankar och method, enligt hvilken intet får i
undervisningen, minst i den christligt religiösa
undervisningen, förekomma, utan att det göres till ett så lefvande som
möjligt föremål för barnets åskådning, tanke och
föreställning. Allt måste ega färg, form, lif, sammanhang. Just
det allvar, hvarmed det kateketiska elementet handhades,
äfvensom det sätt. hvarpå man dervid gick till väga, gaf
i mina ögon religionsundervisningen i Skottland ett
väsentligt företräde framför den i England. Detta ämne stod ej
tillbaka, det var en vigtig och, såsom det syntes, tacksam
del af lärostundens sysselsättning; man kunde sina få
förelagda stycken utantill, men det röjde sig, att de voro lästa
med eftertanke och förstånd. Äfven hos de mindre barnen
en liflig uppfattning och uppmärksamhet. Beträffande det
bibliska ämnets behandling i skolan, sätter man nu för
tiden, såsom det visade sig för mig, mindre än i England
värde på dess utanläsning; hufvuduppgiften är deremot
snarare den att lära känna Guds ords innehåll. Att locka
fram barnens tankar öfver skriftens sanningar, att leda
deras blickar in på det rika fältet, att lära dem sa
efterhand sjelfva göra upptäckter i bibelns vida verld, att vänja
dem vid sjelfva det arbetet att leta ut skriftens mening
och jemföra skrift med skrift, deråt syntes man syfta. Förr
voro barnen mera passiva än activa: man var nu
öfvertygad, att der sålunda deras egen verksamhet varit under
sjelfva meddelelsen mera bestämdt uppkallad, der blefve
insigten säkrast, kunskapen pålitligast. Utdrag ur den
Heliga Skrift, hvilka i Tyskland äro så gängse, åtminstone
under de tidigare läroåren, vill man i Skottland gerna
umbära. Föräldrarne äro sjelfva mycket angelägna derom,
att det är bibeln sjelf, hvarutur, så vidt ske kan, den
bibliska kunskapen hemtas. Vi hafve ofta- hos lärarne
anträffat samma åsigt. I allmänhet lära sig .barnen en stor
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
