- Project Runeberg -  Nordisk Retsencyklopædi / 5. Den nordiska förvaltningsrätten av Hugo Blomberg /
271

(1878-1899)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

§ 56- Lagstiftningen och dess viktigaste grundsatser.

2 73

ställa afgångsexamen till universitet, jfr. sv. K. K. 29 maj 1874,
29 juni 1883, i juni 1877, n. L. 17 juni 1869 § 22.

Enligt den danska lagstiftningen fordras endast i
Kjøbenhavn särskild tillåtelse för upprättande af privata skolor, som
afse folkundervisningen. Sådan tillåtelse meddelas af
skoldirek-tionen efter föregående pröfning af vederbörandes duglighet, d.
Adg. 20 mars 1844 § 36, jfr. L. 30 sept. 1864 § 2. Vill
någon i Danmark inrätta en privat lärd skola, hvars examina
berättiga till tillträde till universitetet, så erfordras tillåtelse af
undervisningsministeriet, under hvars tillsyn den jämväl skall stå, d.
Fdg. 7 nov. 1809 §§ 6, 98, 99, Adg. 16 juni 1882.

a) Den allmänna folkundervisningen.
§ 56.

Lagstiftningen och dess viktigaste grundsatser.1

1. I de skandinaviska landen började man väl ganska
tidigt att ägna någon omsorg åt den allmänna
folkundervisningen, men där likasom annorstädes är det först under innevarande
århundrade, som folkskoleväsendet blifvit föremål för en verkligen
ordnad och genomförd lagstiftning.

I Sverige föreskref redan 1686 års Kyrkolag kap. 24 § 22,
att prästerna skulle sörja för, att ungdomen i deras församlingar
fick lära sig läsa i bok och inhemta kristendomens hufvudstycken.
Sockenskolor började också snart att flerstädes inrättas och redan
i början af 1700-talet ålades föräldrar, som ej själfva kunde
undervisa sina barn, att hålla dem hos skolmästaren eller klockaren,
jfr. Res. på Prästersk. Besv. 22 okt. 1723 § i.2 Emellertid
erhöll det svenska folkskoleväsendet sin första genomgripande
organisation genom K. Stadgan om folkundervisningen 18 juni 1842,

1 Jfr. Paulsson, Historik öfver folkundervisningen i Sverige från äldsta
till närvarande tid, Sthm 1866, Undervisningscommissionens Lovudkast, Kristiania
1841—44, Nissen, Udkast til Lov om Almueskolevæsenet på I. ande t og i
Kjøbstæderne, Kristiania 1856, Betænkning fra den K. Commission om
Almue-skolevæsenet. Kristiania 1859. Skibsteel, Almueskolevæsenet i de danske
Kjøb-stæder og Landdistricter, 2 Udg. 1876, Koch, Den danske Landbyskoles Historie
til 1848, Kbhvn. 1882.

Jfr. Wåhlin, Handbok i svenska kyrkolagfarenheten (2 uppl.), Lund
1807, 50 — 69.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 16:05:12 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/retsency/5/0293.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free