Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Barndom og skoleår
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
6
Barndom og skoleår.
der den gang kendte ham, var noget karakteristisk hos
ham. «
Når det egentlige skolearbejde var besørget, kom
drengens kæreste timer, der tilbragtes. i samtale og
drömmerier med jævnaldrende kammerater eller med
ivrige studier på egen hånd. Mange år efter, da Rask
var vendt tilbage til Danmark fra sin store, æventyrlige
udenlandsfærd, skrev en af disse kammerater (N. M.
Petersen) til ham: »Meget du fór, meget du fristed.
Da vi gik sammen på Odense gader, da vi på det lille
kammer eller rettere i stuen ved siden ovenpå hos
træskomandens udkastede plan til en nyzelandsk
republik, da drömte vi vel ikke om, at du skulde göre en
sådan rejse . . . Hvor levende bliver mig igen alle de
lykkelige timer, vi den gang tilbragte sammen, vore
mjødgilder på torvet hos skomageren, vore vandringer
i samling.«
»
» Til livets sædvanlige adspredelser, fortæller samme
kammerat ved en anden lejlighed, lævnedes os hverken
lyst, tid eller anledning, Vor vederkvægelse var en
slags regelmæssige Søndags-sammenkomster, hvor
samtalen da ofte, hos Rask næsten altid, drejede sig om
det gamle Norden; ved disse grundlagdes i vore sjæle
en kærlighed til fædrelandet, til nordisk gammel
ærlighed og til et trofast fostbroderlag, som ingen siden har
svigtet. Mangen stjærneklar aften er jeg, sædvanlig
ledsaget på en del af vejen af matematikeren Krejdal,
gået bort fra denne kreds i en henrykkelse og
begejstring for alt, hvad godt, ædelt og stort er, som man
kan tænke sig den i et ungdommeligt hjærte og en
tidlig opvakt fantasi. «
Blandt de andre kammerater var der to, som særlig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>