Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Höstens föredragsserier: grundlinjer och litteraturhänvisningar - De gröna växternas konststycke. Föredrag av Docent K. V. Ossian Dahlgren
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
De gröna växternas konststycke.
Föredrag av Docent K. V. Oééian Dahlgren.
Utoæ de salter, som de gröna växterna med vattnet
upptaga från marken, är också luftens kolsyra (= koldioxid,
en förening mellan kol och syrgas) ett nödvändigt näringsämne.
Under ljusets inflytande sammanslås kolet i kolsyran med
vattnet (som bekant en förening mellan de båda gaserna syre
och väte) till ett nytt ämne: socker. I mörker kunna växterna
ej utnyttja kolsyran. Socker kan i sin tur lätt överföras till
andra kolhydrat såsom stärkelse och cellulosa.
|^Den s. k. kolsyreassimilationen är en oerhört viktig process,
som försiggår enligt schemat:
ljud + koldioxid + vatten = socker + dyre.
Fotografi i ett kraööeblad.
Endast små mängder kolsyra finnas i luften, nämligen o.o3 %.
Trots den kolossala åtgången är kolsyrehalten tämligen
konstant tack vare de ständigt flödande kolsyrekällorna:
vulkanism, eldning, andning och förmultningsprocesser av olika slag.
Direkt gödsling av åkerfält med kolsyra ökar visserligen
avkastningen, men ställer sig för dyrbar. Annat blir förhållandet
i slutna växthus.
Kolsyran kommer in i bladen genom massor av små ventiler,
s. k. klyvöppningar, i bladens hud. I bladköttets celler finnas
talrika små rundade kroppar, i vilka det gröna färgämnet
klorofyll är upplagrat. Bladet kan betraktas som en kemisk fabrik,
där dessa klorofyllkroppar äro apparater, i vilka råmaterialen,
kolsyra och vatten, genom solenergien överföres till socker.
73
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>