Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Förord
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
FÖRORD
Läsaren skall kanske säkrast få en föreställning om
arten av denna skrift, ifall jag upplyser om, att den
ursprungligen kom till i form av sommarkursföreläsningar i
Lund 1906.
Min avsikt är att referera och så skarpt som möjligt
karakterisera de båda berörda metoderna, men jag har också
— som naturligt är vid sommarkursföreläsningar — velat
passa på och belysa nutida pedagogiska strävanden.
Rousseau och Pestalozzi höra samman som
motsatser. På samma gång de gentemot den allmänna
opinionens vulgära uppfattningssätt gemensamt försvara
pedagogikens själva grundlagar, så representera de över hela
linjen av pedagogiska frågor två polärt motsatta
tillvägagångssätt. Och även i våra dagar kunna de pedagogiska
brytningarna betraktas under synpunkten: Rousseau eller
Pestalozzi?
Vid längre citat ur »Emile» har jag tillåtit mig för
det mesta använda den svenska översättningen av J. Bergman.
Lund i juli 1910.
Hans Larsson.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Mon Dec 11 16:34:28 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/rouspest/0007.html
