Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
129
tiners digtning var i sin tankerigdom så dunkel, så
symbolsk, så fuld af gåder, at hans egne landsmænd
knapt kunde fatte den. En række professorer søgte
i offentlige forelæsninger — ofte forgjæves — at
forklare de dunkle steder.
For at tilegne sig Dante, mente Ibsen, fordredes
ikke alene en høi literær dannelse, men også et for-
trolig kjendskab til Italiens middelalder og gryende
renaissance, og ikke mindst til Dantes eget liv og
hin fjerne tids indviklede personalhistorie. Ibsen vilde
overhovedet fraråde unge digtere at studere Dante;
de kasted blot væk sin tid uden at vinde noget reelt
udbytte. —
, Vær fornem !’* sa” Ibsen, da jeg klaged over en
uforstående kritik over en af mine bøger. ,Tag frem-
for alt ikke til gjenmæle ! — Vær fornem — og igno-
rér, hvad der skrives om Dem."
Det lød for mig som en omskrivning af Paul Hey-
ses epigram:
» Den nenn ich vornehm,
der sich streng bescheiden
die eigne ehre giebt und wenig fragt
ob ihn die nachbarn låstern oder neiden.*
John Paulsen: Samliv med Ibsen 9
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
